Le projet, une manière privilégiée de faire de l’ECM : Dossier sur la pédagogie du projet en éducation à la citoyenneté mondiale
- Corporate Author
- Annoncer la Couleur (ALC)Enabel
- Collation
- 47 p.
- Resource Language
- French
- Year of publication
- 2019
- Level of education
- Primary educationSecondary educationHigher education
- Region
- Europe and North America
- Place of publication
- Bruxelles
Ce dossier montre les avantages de faire de l’éducation à la citoyenneté mondiale par la mise en projet. Cela donne aussi les bonnes méthodes pédagogiques pour adopter l’enseignement par projet génère une nouvelle dynamique dans la pratique de l’enseignant. Intéressé∙e par les thèmes de l’éducation à la citoyenneté mondiale, il ou elle les intégrera, en tout ou en partie, dans son cours à condition d’y trouver des avantages.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources
Bridging the Grey Digital Divide: Enhancing ICT Learning for Older Adults; Research Report