๋ด ์น๊ตฌ ์์ธ์: ์ฒญ์๋ ์ฉ ์์ธ์ ๋ฐ๋ก ์๊ธฐ ์ํฌ๋ถ
- Corporate Author
- ํ-์์ธ์์ผํฐ ์ ๋ณด์๋ฃ๊ตญ
- ISBN
- ISBN 979-11-953832-4-5
- Collation
- 67 p.
- Resource Language
- Korean
- Year of publication
- 2019
- Topic
- Diversity / Cultural literacy / InclusivenessGlobalisation and social justice / International understanding
- Resource Type
- Curriculum, teaching-learning materials and guides
- Level of education
- Primary educationSecondary education
- Region
- Asia and the Pacific
- Place of publication
- ์์ธ
์์์ ํํ์ ์ง์ญ ์ค, ๋๋จ์์์ 10๊ฐ๊ตญ์ ์ฐํฉ์ ์์ธ์(ASEAN)์ด๋ผ๊ณ ํ๋ฉฐ ๋ธ๋ฃจ๋์ดยท์บ๋ณด๋์ยท์ธ๋๋ค์์ยท๋ผ์ค์คยท๋ง๋ ์ด์์ยท๋ฏธ์๋งยทํ๋ฆฌํยท์ฑ๊ฐํฌ๋ฅดยทํ๊ตญยท๋ฒ ํธ๋จ์ด ๊ทธ ๊ตญ๊ฐ๋ค์ด๋ค. ์ ์นํํ, ์ข ์กฑ, ์ข ๊ต, ๋ฌธํ, ์ญ์ฌ ๋ฑ ๋ค์ํ ํ๊ฒฝ์ ๊ฐ์ง ์ฌ๋๋ค์ด ๊ณต์กดํ๊ณ ๋ค์ํ ์ฌ๋๋ค์ด ์ด์ฐ๋ฌ์ ธ ์ด๊ณ ์๋ ์์ธ์ 10๊ฐ๊ตญ์ 2015๋ ๋ง โ์์ธ์ ๊ณต๋์ฒดโ ๋ผ๋ ํ๋์ ๊ณต๋์ฒด๋ฅผ ํ์์์ผฐ๋ค. ์ด ์ฑ ์ ์์ธ์ ๊ตญ๊ฐ๋ค๊ณผ ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ์์ ๊ด๊ณ๋ฅผ ์ดํด๋ณด๊ณ ์ฒญ์๋ ๋ค์๊ฒ ๋ค์ ๋ฏ์ ์์ธ์ ํ์๊ตญ์ ๊ฐ ๋๋ผ๋ณ๋ก ์ผ๋ฌ์คํธ์ ์ด๋ฏธ์ง๋ฅผ ํตํด ์ฝ๊ฒ ์ ์ ์๋๋ก ์ค๋ช ํ๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions