Examen des contextes et des structures de l'éducation pour le développement durable 2009: principales découvertes et perspectives
- Auteur institutionnel
- UNESCO
- Collation
- 8p
- Langue de la ressource
- Anglais
- Année de publication
- 2009
Ce document propose des conclusions et des pistes essentielles pour l'examen des contextes et des structures de l'éducation pour le développement durable.
Ressources associées
-
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025) -
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders -
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide -
Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education