Construire des systèmes éducatifs plus performants : parcours de réussite
- Auteur institutionnel
- The Global Partnership for Education (GPE)
- Collation
- 36 p.
- Langue de la ressource
- AnglaisFrançais
- Année de publication
- 2019
- Thème
- Mondialisation et justice sociale / Compréhension internationaleDiversité / Compétence culturelle / InclusionInitiatives transformatrices / Pédagogies transformatrices
- Type de ressource
- International normative instruments / policy and advocacy documentsMatériels multimédias
- Niveau d’éducation
- Enseignement primaireEnseignement secondaire
- Lieu de publication
- Washington, D.C.
Cette brochure présente des parcours de réussite attestant des progrès accomplis par les pays en développement partenaires du PME pour que davantage d’enfants, et en particulier de filles, aillent à l’école et bénéficient d’une éducation de qualité.
Elle met en évidence les cas des pays tels que l'Afghanistan, le Bénin, le Burkina Faso, Djibouti, l’Érythrée, l’Éthiopie, le Guyana, le Kenya, le Pakistan, la Papouasie-Nouvelle-Guinée et le Soudan.

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