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Developing Adult Education and Training Policies for Sustainable Development: A Case Study of the State of Kuwait

Auteur
Sabika Hussain Bursli
Auteur institutionnel
Tanta University
ISBN
ISSN 1110-1237
Collation
p. 89 - 118
Langue de la ressource
Arabe
Année de publication
2017
Mot-clé
Adult educationAdult learningEducational policySustainable development
Thème
Développement durable / DurabilitéInitiatives transformatrices / Pédagogies transformatrices
Type de ressource
Research papers / journal articles
Niveau d’éducation
Apprentissage tout au long de la vieEnseignement et formation techniques et professionnels
Région
États arabes
Lieu de publication
طنطا

In this article, the author presents the case of Kuwait in relation to adult education. The article analyzes the current Kuwaiti policies related adult education in light of sustainable development requirements.

 

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