๋๊ตฌ๋ ์์ธ๋์ง ์๋ ๋ฏธ๋์ด ํ๊ฒฝ์ ์ํ ์ด๋ฆฐ์ด ์ฒญ์๋ ์ ์ธ๋ฌธ
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํํ๊ตญ์ธ๋ก ์งํฅ์ฌ๋จํ๊ตญ๊ต์กํ์ ์ ๋ณด์์์ฒญ์๋ฏธ๋์ด์ฌ๋จ์ฃผํ๋ฏธ๊ตญ๋์ฌ๊ด
- ํํ์ฌํญ
- 3 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2021
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ตญ์ ๊ท๋ฒ / ์ ์ฑ โ์นํธ ๋ฌธ์
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
2021 ๋ฏธ๋์ดยท์ ๋ณด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๋ฐ์ด ํ์ฌ(2021. 10.19. ๊ฐ์ต)์์ ๋ฐํ๋ ์ ์ธ๋ฌธ์ด๋ค. ๋ณธ ์ ์ธ๋ฌธ์ ๋๊ตฌ๋ ์ฝ๊ฒ ์ ๊ทผํ ์ ์๊ณ , ์ด๋ฆฐ์ด์ ์ฒญ์๋ ์ ์กด์คํ๊ณ ๋ฐฐ๋ คํ๋ ์์ ํ ๋ฏธ๋์ด ์ธ์์ ๋ํ ๋ฐ๋์ ๋ด์๋ค. ํนํ, ๋์งํธ ๊ธฐ๊ธฐ๋ฅผ ์ฌ์ฉํ ์ค ์๋ ๊ฒ๊ณผ ๊ทธ ์์ ๋ด๊ธด ์ ๋ณด๋ฅผ ์ ์ ํํด ์ด์ฉํ๋ ๊ฒ์ ๋งค์ฐ ๋ค๋ฅธ ๋ฅ๋ ฅ์์ ํ๊ธฐํ๊ณ , ๋ฏธ๋์ด ์ ๋ณด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๊ต์ก์ ๊ฐํํด์ค ๊ฒ์ ์ฃผ๋ฌธํ๋ค. ์ ์ธ๋ฌธ ์ด์ ์์ ์๋ ์ดโง์คโง๊ณ ํ์ 11๋ช ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑ๋ ์ด๋ฆฐ์ด ์ฒญ์๋ ์์ํ๊ฐ ์ง์ ์ฐธ์ฌํ์ผ๋ฉฐ, ๋ฉํ๋ฒ์ค ํ๋ซํผ ๊ฒ๋ํ์ด์ ํตํด ์๊ฒฌ์ ๋จ๊ฒจ์ค ์ ๊ตญ ์ด์ค๊ณ ๋ฑํ์ 600์ฌ๋ช ์ ์๊ฒฌ๋ ๋ฐ์๋์๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea