相关资源 国民塑造与识字教科书的常识书写 (现代教育论丛; no. 2) 作者 Huimei Zhou ISBN ISSN 2095-6762 载体形态 p. 57-65 资源语言 中文 出版年份 2021 主题 公民 / 公民身份 / 民主 资源类型 研究论文 / 学术期刊文章 教育阶段 初等教育 地区 亚太地区 出版地 Guangzhou 显示全部 收起 该文回顾了中华民国时期政府编写识字教科书的过程,着重考察教科书中与政治相关的内容,并探讨教科书内容与国民塑造的关系。 列表 相关资源 Addressing Violent Pasts Through Education: A Policy Guide Where Learners Meet History: Reaffirming the Role of History Education in the 21st Century Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029