الموارد

Re-enchant Education: How Does the School Develop Inclusion Strategies for Victims of the Armed Conflict?

المؤلف
Marco Fidel Vargas Julián Gómez Delgado Adriana Varela Montenegro Viviana Wilches Bautista Marcela Cadena Cruz Laura Angélica Rodríguez Silva Michelle del Pino Bustos Juan Carlos Merchán Zuleta Valentina Zarama Moreno Dillyane de Sousa Ribeiro
المؤلف المؤسسي
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP)Bogotá. Secretaría de Educación del Distrito (SED)
ISBN
ISBN 978-958-8878-65-2 (digital)
الترتيب
172 p.
لغة المورد
الإسبانية
سنة النشر
2014
الموضوعات
حقوق الإنسانالسلام / ثقافة السلامالمبادرات التحويلية / الأساليب التربوية التحويلية
أنواع الموارد
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
مستوى التعليم
التعليم الثانوي
المناطق
أمريكا اللاتينية ومنطقة الكاريبي
مكان النشر
Bogota

Este libro es el resultado de los aprendizajes surgidos del trabajo conjunto con 22 instituciones educativas distritales de Bogotá, con las Direcciones Locales de Educación y con la Secretaría de Educación del Distrito (SED), con miras a contribuir a la garantía y restitución de los derechos de niños, niñas, adolescentes y mujeres víctimas del conflicto armado que están escolarizados en la ciudad.

 

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