The Impact of Climate Displacement on the Right to Education
- المؤلف المؤسسي
- UNESCO
- الترتيب
- 25 p.
- لغة المورد
- الفرنسيةالإنجليزيةالإسبانية
- سنة النشر
- 2020
- الكلمة المفتاحية
- Global warmingClimate changeSustainable developmentEnvironmentEnvironmental awarenessMigrant educationDisplaced personsMigrantsNatural hazardsDisasters
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطيةحقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالتنمية المستدامة / الاستدامة
- أنواع الموارد
- تقارير المؤتمر والبرنامج
- مستوى التعليم
- التعليم الثانويالتعليم العاليالتعلم مدى الحياةالتعليم والتدريب التقني والمهنيالتعليم غير الرسمي
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- Paris
Ce rapport tente d'expliquer les conséquences du réchauffement climatique sur l'éducation des populations, vouées à se déplacer pour fuir la dégradation de leur environnement, ce qui empêche les enfants de suivre une scolarisation complète et de qualité.
This report attempts to explain the consequences of global warming on the education of populations, who are forced to move to escape the degradation of their environment, preventing children from receiving a complete, quality education.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea