© IWD
Voices Against Violence: Middle Years
- الترتيب
- 9 p.
- لغة المورد
- الإنجليزية
- الكلمة المفتاحية
- حقوق المرأةعنف جنسانيقوالب نمطية جنسانيةViolence against women
- الموضوعات
- التنوع / محو الأمية الثقافية / الشموليةحقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالسلام / ثقافة السلاممنع التطرف العنيف والإبادة الجماعية
- أنواع الموارد
- المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
- مستوى التعليم
- التعليم الثانويالتعليم العالي
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- [London]
This resource aims to help children and young adolescents to understand gender stereotypes and develop the mindset and strategies to challenge them.
The lesson objectives are to:
- think about gendered roles and discrimination in careers
- think about our own gender assumptions and stereotypes
- think about the way that we represent ourselves online and offline
The Pack materials are aimed at children aged:
- 12+ years

Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition
More than Welcome: Intercultural Integration of Migrants in and Through Higher Education
Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide