الموارد

© 유네스코한국위원회 2025

디지털 전환과 교육: SDG4 이행과 Post-SDG4 의제 설정

المؤلف
서종원윤성준박기웅박태준김근진오예진류기락조혜승이은주박민선Sunmi Ji조유진박근영
المؤلف المؤسسي
Korean National Commission for UNESCO대한민국 교육부
الترتيب
249 p.
لغة المورد
الكورية
سنة النشر
2025
الكلمة المفتاحية
Sustainable development goalsالتحول الرقميSDG 4
الموضوعات
المدنية / المواطنة / الديمقراطيةالتنمية المستدامة / الاستدامةمحو الأمية الإعلامية والمعلوماتية / المواطنة الرقميةالمبادرات التحويلية / الأساليب التربوية التحويلية
أنواع الموارد
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
مستوى التعليم
رعاية وتعليم الطفولة المبكرةالتعليم الابتدائيالتعليم الثانويالتعليم العاليالتعلم مدى الحياةالتعليم والتدريب التقني والمهنيالتعليم غير الرسمي
المناطق
آسيا والمحيط الهادئ
مكان النشر
서울

디지털 전환의 흐름 속에서 한국의 SDG4 이행 경험을 성찰적으로 조명하고, Post-SDG4 국제 논의에 의미 있게 기여하기 위한 연구 보고서 

قائمة

موارد ذات صلة