Objectifs du développement durable (odd) & éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ecsi): Quelles mobilisations pour quels changements ?
- المؤلف المؤسسي
- Educasol
- الترتيب
- 44 p.
- لغة المورد
- الفرنسية
- سنة النشر
- 2019
- مستوى التعليم
- التعليم العاليالتعلم مدى الحياةالتعليم غير الرسمي
- مكان النشر
- Montreuil
Du mois de mai au mois de juillet 2019, Educasol a organisé un parcours d’animation-formation structuré autour de 5 temps et consacré à l’interaction entre Objectifs du Développement Durable et Education à la Citoyenneté et à la Solidarité internationale. Trois angles d’analyse ont été priorisés : culture et universalité, transversalité et territoire, et enfin la question du changement. Ce parcours a permis d’initier un processus permettant aux participants de :
• Penser leurs actions d’ECSI,
• Se penser eux-mêmes à partir de leurs actions et organisations,
• Penser les autres autant que possible en évitant la projection de soi
• Questionner la relation avec les bailleurs,
• Construire une représentation commune des ODD et identifier les conditions qui en permettraient un meilleur usage
Cette publication regroupe l’ensemble des documents produits dans le cadre des 3 journées du parcours et lors de la séance conclusive.

Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
More than Welcome: Intercultural Integration of Migrants in and Through Higher Education
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report