Citoyenneté mondiale: Une perspective ignatienne
- Corporate Author
- Educate Magis
- Collation
- 5 p.
- Resource Language
- French
- Year of publication
- 2019
- Topic
- Civic / Citizenship / DemocracyGlobalisation and social justice / International understandingOthers
- Resource Type
- International normative instruments / policy and advocacy documentsConference and programme reports
- Level of education
- Secondary education
- Region
- Global
Ce tableau suit est un modèle qui présente des suggestions d’activités pour chaque région, province, établissement ou département éducatif, qui peuvent être utilisées comme exemples ou comme guides et qui peuvent être mises en œuvre et développées d’une manière adaptée à chaque situation ou besoin spécifique.

Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education: From Asia-Pacific Perspectives