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Developing Digital Citizenship and Language Competences

Autor: Christian Ollivier Catherine Jeanneau

Autor Corporativo: European Centre for Modern Languages (ECML)

ISBN: ISBN 978-92-871-9317-9 (eng); ISBN 978-92-871-9318-6 (fre)

Colección: 89 p.

Idioma del recurso: francésinglés

Año de publicación: 2023

Palabra Clave: Social media Digital platforms Internet Nationality Access to information Internet universality Civic education Civil and political rights Médias sociaux Plateforme numérique Citoyenneté Accès à l'information Universalité de l’internet Instruction civique Droits civiques et politiques

Tema: Civiles / Ciudadanía / Democracia Diversidad / Alfabetización cultural / Inclusión Alfabetización mediática e informacional / Ciudadanía digital Iniciativas transformadoras / Pedagogías transformadoras

Tipo de Recurso: Materiales multimedia

Nivel de Educación: Educación secundaria Educación superior Educación permanente Educación y Formación Técnica y Profesional Educación no formal

Región: Europa y América del Norte

Lugar de publicación: Graz

The profile of citizens who use languages and digital tools helps to define the objectives to pursue in language training that incorporates digital citizenship education. The Didactic Framework outlines a socio-interactional approach that enables this integration.

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Developing Digital Citizenship and Language Competences

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