Outre-Mur: Les hommes construisent trop de murs et pas assez de ponts; Dossier pédagogique
- Auteur institutionnel
- Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS)Annoncer la Couleur (ALC)
- Collation
- 84 p.
- Langue de la ressource
- Français
- Année de publication
- 2017
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieMondialisation et justice sociale / Compréhension internationalePaix / Culture de paix
- Type de ressource
- Research papers / journal articlesProgrammes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
- Niveau d’éducation
- Enseignement secondaireEnseignement supérieur
- Lieu de publication
- Bruxelles
Le dossier pédagogique Outre-Mur a été réalisé dans le cadre d’un mémoire médiatique de fin d’études à l’IHECS (Institut des Hautes Études des Communications Sociales); à Bruxelles|. Hélène; Lucie; Fanny et Julie sont étudiantes en dernière année dans l’option “Animation Socioculturelle et Éducation Permanente”. Leur intérêt commun pour la problématique des murs frontières les a réunies autour de ce projet ambitieux. Étant préoccupées par le respect des droits de l’homme et des libertés individuelles; la problématique les a interpellées.
Cet outil a été développé en collaboration avec Annoncer la Couleur, programme fédéral d’éducation à la citoyenneté mondiale qui propose aux (futurs) enseignants des démarches pédagogiques participatives pour aborder avec les élèves des questions de citoyenneté mondiale. Riche de son expérience pédagogique, le programme vise à éveiller et former les élèves aux interdépendances mondiales et les incite à agir en citoyens responsables, conscients de l’importance de la solidarité internationale, et à contribuer à un monde plus juste et plus durable.

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