Toolkit for Designing a Comprehensive Distance Learning Strategy
- Автор
- Emily MorrisYvette Tan
- Корпоративный автор
- United States Agency for International Development (USAID)
- Колляция
- 75 p.
- Язык ресурса
- Английский
- Год публикации
- 2021
- Тема
- Глобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеРазнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьУстойчивое развитие / УстойчивостьТрансформационные инициативы / Трансформационные педагогикиДругое
- Уровень образования
- Раннее детское развитие, уход и образованиеНачальное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеОбучение на протяжении всей жизниНеформальное образование
- Регион
- Европа и Северная Америка
- Место публикации
- Washington, D.C.
The purpose of this toolkit is to provide practical guidance (tools, examples, and resources) for designing a comprehensive distance learning strategy that covers an entire education sector or system.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions