Turning Promises into Action: Gender Equality in the 2030 Agenda for Sustainable Development
- Корпоративный автор
- United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women)
- ISBN
- ISBN 978-1-63214-108-8 (eng); ISBN 978-1-63214-114-9 (fre); ISBN 978-1-63214-111-8 (spa)
- Колляция
- 337 p.
- Язык ресурса
- АнглийскийФранцузскийИспанский
- Год публикации
- 2018
- Тема
- Разнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьПрава человекаУстойчивое развитие / Устойчивость
- Тип ресурса
- Международные нормативные документы / политика и адвокационные документыИсследовательские работы / журнальные статьиДоклады конференций и программ
- Уровень образования
- Раннее детское развитие, уход и образованиеНачальное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеОбучение на протяжении всей жизни
- Регион
- АфрикаАрабские государстваАзия и Тихоокеанский регионЕвропа и Северная АмерикаЛатинская Америка и Карибский бассейнГлобальный
- Место публикации
- New York
“Turning promises into action: Gender equality in the 2030 Agenda for Sustainable Development” provides a comprehensive and authoritative assessment of progress, gaps and challenges in the implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs) from a gender perspective. This report monitors global and regional trends in achieving the SDGs for women and girls based on available data, and provides practical guidance for the implementation of gender-responsive policies and accountability processes. As a source of high-quality data and policy analysis, the report is a key reference and accountability tool for policymakers, women’s organizations, the UN system, and other stakeholders.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources