Новый взгляд на содействие ЕС образовательному сектору в Центральной Азии (Брифинг EUCAM No. 37, сентябрь 2019)
- Автор
- Sebastien Peyrouse
- Корпоративный автор
- Europe-Central Asia Monitoring (EUCAM)
- Колляция
- 11 p.
- Язык ресурса
- АнглийскийРусский
- Год публикации
- 2019
- Ключевые слова
- Политика в области образованияEducational systems
- Тема
- Разнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьГлобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеУстойчивое развитие / Устойчивость
- Тип ресурса
- Международные нормативные документы / политика и адвокационные документыИсследовательские работы / журнальные статьи
- Уровень образования
- Высшее образованиеТехническое и профессиональное образование и обучение
- Регион
- Азия и Тихоокеанский регион
- Место публикации
- Groningen
Этот брифинг основан на более углубленном исследовании системы образования в Центральной Азии, которое включает интервью в регионе (с учителями, родителями и учащимися) в Казахстане, Кыргызстане и Узбекистане.
Ряд выводов позаимствованы из работы Себастьяна Пейруза ‘How to Strengthen Western Engagement in Central Asia: Spotlight on EU Education Assistance in Uzbekistan’, PONARS Policy Memo, no. 524, апрель 2018,

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources