2019 미디어·정보 리터러시 국제콘퍼런스: 온라인 발표자료집
- Автор
- Julian Sefton-GreenMatthew JohnsonJagtar SinghJaehee ChoBenjamin ThullJungim AhnSeojoong KimDokyung LeeJaeyoung ChungCheungmoon ChoHyungtae KimOhyeon KweonEunryung ChongDayyoung OhJunehee JungJerry JacquesHyeonseon JeongJérémy GrosmanAnne-Sophie CollardMaxime VerbesseltValentine FrançoisKyeong HurAmie KimYeonju OhGwanghee KimMinyoung ChoiSeungku JungJisu KimEunmi HwangSeongcheol LeeYeonju Choi
- Колляция
- 495 p.
- Язык ресурса
- Корейский
- Год публикации
- 2020
- Тема
- Разнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьГлобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеМедийная и информационная грамотность / Цифровое гражданство
- Тип ресурса
- Доклады конференций и программ
- Уровень образования
- Раннее детское развитие, уход и образованиеНачальное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеОбучение на протяжении всей жизниНеформальное образование
- Место публикации
- 서울
2019년 미디어·정보 리터러시 주간 행사로 11월 28~29일 개최되었던 미디어·정보 리터러시 국제콘퍼런스의 온라인 발표자료집으로 미디어리터러시, 디지털리터러시, 미디어 교육의 현황과 과제 및 디지털 사회에 맞는 새로운 디지털 리터러시 모델의 필요성에 대해서 논의 하였다.

UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide