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中国儿童发展指标图集 2018 出版年份: 2018 机构作者: National Working Committee on Children and Women (NWCCW) | National Bureau of Statistics (NBS). Department of Social, Science, Technology and Cultural Statistics | Technology and Cultural Statistics United Nations Children's Fund (UNICEF) 本图集汇集了有关中国儿童生存、发展、保护状况的主要指标和最新权威数据信息,以可视化图表的形式,集中展现了中国儿童发展取得的成就,客观反映了中国实现儿童权利所面临的问题和挑战。
中国的儿童多维贫困:2013—2018 年 出版年份: 2022 作者: Qin Gao | Yi Wang 机构作者: China Center for Social Policy | UNICEF China 本研究报告从收入和多维角度衡量中国的儿童贫困的水平、趋势和模式,为决策者和公共提供充分的数据分析。
将儿童置于首位:加快实现可持续发展目标 出版年份: 2016 机构作者: UNICEF China 本报告总结了中国在落实可持续发展目标与保障儿童权益方面所面临的挑战与取得的成就,并提出政策建议。
推动中国贯彻和实施 “儿童优先”原则倡导建议书 出版年份: 2020 机构作者: UNICEF China 本报告总结了联合国儿基会关于推动中国儿童福祉发展和落实“儿童优先“原则的相关政策建议,包括中国宏观政策的发展路径,所面临的挑战,以及相关的政策建议。
促进儿童和青年参与——备选行动方案:儿童友好型城市倡议 出版年份: 2019 作者: Gerison Lansdown 机构作者: United Nations Children's Fund (UNICEF) 本报告总结了儿童友好型城市发展的实践经验并提出相关建议,致力于促使儿童通过参与行使其积极公民权。
全球教育监测报告摘要, 2021/2年: 教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会? 出版年份: 2021 机构作者: UNESCO 本文件是2021/2022年全球教育检测报告的摘要,主要聚焦教育领域的非国家行为体,包括私人办学、宗教办学等力量,并探讨了与非国家行为体对教育的影响与存在问题。 