Introduction to Anti-Racist Curriculum Development: A Guide for Teachers in Scotland
- المؤلف المؤسسي
- Coalition for Racial Equality and Rights (CRER)
- الترتيب
- 53 p.
- لغة المورد
- الإنجليزية
- سنة النشر
- 2021
- الموضوعات
- التنوع / محو الأمية الثقافية / الشموليةحقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليأخرى
- أنواع الموارد
- المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
- مستوى التعليم
- التعليم الابتدائيالتعليم الثانوي
- المناطق
- أوربا وأمريكا الشمالية
- مكان النشر
- Glasgow
This guide outlines why anti-racist approaches are important in curriculum development, and explores the barriers that have hampered race equality in education. It then goes on to explore three key components for developing anti-racist approaches to curriculum development:
- Decolonising the curriculum
- Building intercultural competence
- Reducing racism, prejudice and discrimination

UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide