UNESCO’s Efforts to Achieve Gender Equality in and Through Education: 2020 Highlights
- المؤلف المؤسسي
- منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (UNESCO)
- الترتيب
- 16 p.
- لغة المورد
- الإنجليزيةالفرنسية
- سنة النشر
- 2022
- الموضوعات
- حقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالتنوع / محو الأمية الثقافية / الشموليةالتنمية المستدامة / الاستدامةأخرى
- أنواع الموارد
- تقارير المؤتمر والبرنامج
- مستوى التعليم
- رعاية وتعليم الطفولة المبكرةالتعليم الابتدائيالتعليم الثانويالتعليم العاليالتعلم مدى الحياةالتعليم والتدريب التقني والمهنيالتعليم غير الرسمي
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- Paris
This report presents highlights of UNESCO’s work in 2020 to advance gender equality in and through education.
UNESCO's work in this area is guided by the UNESCO strategy for gender equality in and through education 2019–2025, and supported by Her Education, Our Future, which was launched in parallel with the strategy, to leverage political and financial commitments, cooperation and joint action for girls’ and women’s education.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources