General Guidelines for the Implementation of the Peace Class in Preschool, Elementary and Middle School in Colombia
- المؤلف المؤسسي
- Colombia. Ministerio de Educación Nacional
- ISBN
- ISBN 978-958-785-023-9
- الترتيب
- 67 p.
- لغة المورد
- الإسبانية
- سنة النشر
- 2016
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطيةالتنوع / محو الأمية الثقافية / الشموليةحقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالسلام / ثقافة السلامالتنمية المستدامة / الاستدامة
- أنواع الموارد
- الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوةالمناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
- مستوى التعليم
- التعليم الابتدائيالتعليم الثانوي
- المناطق
- أمريكا اللاتينية ومنطقة الكاريبي
- مكان النشر
- Bogotá
This document presents the general guidelines for educational communities in Colombia to carry out their peace education projects within the framework of the Peace Law.

Report on Digital Transformation in Higher Education in South Asia
Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029