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Regards sur la citoyenneté à l’école(Dossier de veille de l’IFÉ; (vol.125, n°6)

Auteur institutionnel
École normale supérieure de Lyon.L’Institut français de l’Éducation
ISBN
ISSN: 2272-0774
Collation
40 p.
Langue de la ressource
Français
Année de publication
2018
Mot-clé
Global citizenship educationNationalityLanguagesFrenchÉducation à la citoyenneté mondialeCitoyennetéLangueFrançais
Thème
Civisme / Citoyenneté / Démocratie
Type de ressource
Research papers / journal articles
Niveau d’éducation
Enseignement primaireEnseignement secondaireEnseignement supérieurApprentissage tout au long de la vieEnseignement et formation techniques et professionnelsÉducation non formelle
Région
Europe et Amérique du Nord
Lieu de publication
Lyon

Prenant la suite d’un premier dossier consacré à l’éducation à la citoyenneté (Feyfant, 2010 l), ce dossier de veille a pour objectif
de réexaminer à la lumière de ces évolutions récentes la question des liens entre école et citoyenneté.

 

Following up on an initial report dedicated to citizenship education (Feyfant, 2010 I), this monitoring report aims to re-examine the relationship between school and citizenship in light of recent developments.

 

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