الموارد

A Study on Education Indicator Development and Statistical Capacity Building focused on New Southern and Northern Policy (V)

المؤلف
Changhwan KimKijun LeeGeunyoung ParkSungho ParkHoonam LimHyojung HanNayoung KimYewon SeoJoo HeoHanseung LeeYoseop OhJihye SonSangtae NohHyojung Kim
المؤلف المؤسسي
Korean Educational Development Institute (KEDI)
ISBN
ISBN 979-11-5666-444-4
الترتيب
222 p.
لغة المورد
الكورية
سنة النشر
2020
الكلمة المفتاحية
International cooperationEducational indicatorsEducational statisticsSustainable development goalsSDGs
الموضوعات
التنوع / محو الأمية الثقافية / الشموليةالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالتنمية المستدامة / الاستدامة
أنواع الموارد
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
مستوى التعليم
رعاية وتعليم الطفولة المبكرةالتعليم الابتدائيالتعليم الثانويالتعليم العاليالتعلم مدى الحياةالتعليم والتدريب التقني والمهنيالتعليم غير الرسمي
المناطق
آسيا والمحيط الهادئ
مكان النشر
Jincheon

This study has a purpose to be carried out to develop education statistics capacity of developing countries through establishment a comprehensive consulting plan according to determine current status of education statistics of three Asian countries and conduct a demand survey and statistics survey.

 

قائمة

موارد ذات صلة