Ресурсы

[Summary] Being and Becoming Global Citizens: Measuring Progress toward SDG 4.7 (Phase I: Monitoring teacher and school readiness to enact global citizenship in the Asia-Pacific region)

Автор
Rachel ParkerJennie ChaineyPayal GoundarSarah RichardsonAnna DabrowskiAmy BerryClaire Scoular
Корпоративный автор
Australian Council for Educational Research (ACER)Азиатско-тихоокеанский центр по воспитанию в духе международного взаимопонимания (APCEIU)
ISBN
ISBN 978-1-74286-721-2
Колляция
[13] p.
Язык ресурса
Английский
Год публикации
2023
Ключевые слова
Global citizenshipGlobal citizenship education readinessSDG 4.7Monitoring
Тема
Гражданственность / Гражданство / Демократия
Тип ресурса
Исследовательские работы / журнальные статьи
Уровень образования
Раннее детское развитие, уход и образованиеНачальное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеДругое
Регион
Азия и Тихоокеанский регион
Место публикации
Camberwell; Seoul

This is a summary report of the Being and Becoming Global Citizens: Measuring Progress toward SDG 4.7 (Phase I: Monitoring teacher and school readiness to enact global citizenship in the Asia-Pacific region), conducted by APCEIU and ACER in since 2022.

Список

Связанные ресурсы