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国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビューESDの文脈と構造

Auteur institutionnel
Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO)
Collation
123p
Année de publication
2009
Mot-clé
Éducation pour le développement durableÉvaluation
Thème
Développement durable / DurabilitéAutres
Type de ressource
Rapports de conférences et de programmes
Région
Global
Lieu de publication
Paris

This document suggests key findings and ways forward in review of the contexts and strctures of education for sustainable development.

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