Ресурсы

5-year progress review of SDG 4 – Education 2030 in Asia-Pacific

Корпоративный автор
UNESCO BangkokUnited Nations Children's Fund (UNICEF)
ISBN
ISBN 978-92-9223-666-3 (print); ISBN 978-92-9223-667-0 (electronic)
Колляция
206 p.
Язык ресурса
Английский
Год публикации
2021
Тема
Гражданственность / Гражданство / ДемократияРазнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьГлобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеМир / Культура мираУстойчивое развитие / УстойчивостьДругое
Тип ресурса
Исследовательские работы / журнальные статьиДоклады конференций и программ
Уровень образования
Раннее детское развитие, уход и образованиеНачальное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеОбучение на протяжении всей жизниТехническое и профессиональное образование и обучениеНеформальное образование
Регион
Азия и Тихоокеанский регион
Место публикации
Bangkok

This report documents progress made towards the achievement of SDG 4 in the Asia-Pacific region since the ambitious vision for Education 2030 was set in 2015. It analyses the regional context, challenges and opportunities, and provides policy recommendations through the lens of the overarching themes of equity and inclusion, while also considering the impact of the COVID-19 pandemic.

 

Список

Связанные ресурсы