λ‰΄μŠ€

μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ΅œμ‹  동ν–₯κ³Ό μ£Όμš” λ‰΄μŠ€λ₯Ό 확인해 λ³΄μ„Έμš”.

Β© APCEIU

227 건의 κ²°κ³Όκ°€ κ²€μƒ‰λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€

Β© μˆ˜μ›μ‹œμ²­ μˆ˜μ›μ‹œκ΅­μ œκ΅λ₯˜μ„Όν„°Β·μ›”λ“œνˆ¬κ²Œλ”, μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ ν˜‘λ ₯ 2022. 7. 4. μˆ˜μ›μ‹œκ΅­μ œκ΅λ₯˜μ„Όν„°μ™€ γˆ”μ›”λ“œνˆ¬κ²Œλ”λŠ” 'μ§€μ—­μ‚¬νšŒ μ„Έκ³„μ‹œλ―Ό 곡동체 ꡬ좕을 μœ„ν•œ 업무 ν˜‘μ•½'을 μ²΄κ²°ν•˜κ³  적극적인 ν˜‘λ ₯을 μ•½μ†ν–ˆλ‹€.두 기관은 ν˜‘μ•½μ— 따라 β–²μˆ˜μ›μ§€μ—­ μ²­μ†Œλ…„μ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ ν•œ 'μ°Ύμ•„κ°€λŠ” μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘' μ›ν™œν•œ 운영 β–²μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ μ§„ν–‰ν•  μ „λ¬Έ 강사(인λ ₯) 지원 β–²μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ 홍보 κ΄€λ ¨ 업무 β–²μ„Έκ³„μ‹œλ―Όμ„ μ–‘μ„±ν•˜κΈ° μœ„ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ ꡐ윑 개발 등을 μœ„ν•΄ ν˜‘λ ₯ν•˜κ²Œ λœλ‹€.'μ°Ύμ•„κ°€λŠ” μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘'은 초(4~6ν•™λ…„)·쀑·고등학생이 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όμ˜μ‹μ„ ν‚€μš°κ³  κΈ€λ‘œλ²Œ μ—­λŸ‰μ„ κ°•ν™”ν•˜λ„λ‘ 세계 μ—¬λŸ¬ λ‚˜λΌμ˜ λ¬Έν™”, μ§€κ΅¬μ΄Œ μΈκΆŒΒ·ν™˜κ²½λ¬Έμ œ, 지속가λŠ₯ν•œ λ°œμ „ λ°©μ•ˆ 등을 μ•Œλ €μ£ΌλŠ” ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ΄λ‹€. μ˜¬ν•΄ κ΅μœ‘μ€ μ§€λ‚œ 3μ›” μ‹œμž‘ν–ˆκ³  12μ›”κΉŒμ§€ μš΄μ˜ν•  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. 내년에도 κ΅μœ‘μ„ μ§„ν–‰ν•œλ‹€.μ§€λ‚œ 6μ›” 28일 μˆ˜μ›μ‹œκ΅­μ œκ΅λ₯˜μ„Όν„° μ„Έλ―Έλ‚˜μ‹€μ—μ„œ μ—΄λ¦° ν˜‘μ•½μ‹μ—λŠ” 이주욱 μˆ˜μ›μ‹œκ΅­μ œκ΅λ₯˜μ„Όν„°μž₯, ν•˜μ˜μž¬ γˆ”μ›”λ“œνˆ¬κ²Œλ” λΆ€νšŒμž₯ λ“± μ£Όμš” κ΄€κ³„μžλ“€μ΄ μ°Έμ„ν–ˆλ‹€.이주욱 μˆ˜μ›μ‹œκ΅­μ œκ΅λ₯˜μ„Όν„°μž₯은 "γˆ”μ›”λ“œνˆ¬κ²Œλ”μ™€ 적극적으둜 ν˜‘λ ₯ν•΄ μˆ˜μ›μ§€μ—­ μ²­μ†Œλ…„μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ μ•ˆμ •μ μœΌλ‘œ μš΄μ˜ν•˜κ² λ‹€"λ©° "μ²­μ†Œλ…„λ“€μ΄ κ΅­μ œν™” μ‹œλŒ€ μ£Όμ—­μœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•˜λ„λ‘ μœ μ΅ν•œ ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ³„μ†ν•΄μ„œ λ§ˆλ ¨ν•  것"이라고 λ§ν–ˆλ‹€.ν•œνŽΈ ꡭ제ꡬ호개발기ꡬ인 γˆ”μ›”λ“œνˆ¬κ²Œλ”λŠ” μ§€λ‚œ 2005λ…„ 창립 이후 'μ„Έκ³„μ‹œλ―Όν•™κ΅ ν”„λ‘œκ·Έλž¨', 'κ°œλ°œλ„μƒκ΅­ 어린이 λŒ€μƒ κ΅μœ‘Β·λ¬Όν’ˆ 지원' λ“± λ‹€μ–‘ν•œ 사업을 μΆ”μ§„ν•˜κ³  μžˆλ‹€. μΆœμ²˜: μˆ˜μ›μ‹œμ²­ λ³΄λ„μžλ£ŒURL: https://bit.ly/3Iek50d  Β© APCEIU 제1μ°¨ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ν˜‘λ ₯μ„Όν„° μ„Όν„°μž₯ 회의 개졜 2022. 7. 4. μœ λ„€μŠ€μ½” μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ€ 6μ›” 24일 제1μ°¨ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ν˜‘λ ₯μ„Όν„° μ„Όν„°μž₯ 회의(GCED Cooperation Centre Directors’ Meeting)λ₯Ό 온라인으둜 κ°œμ΅œν•˜μ˜€λ‹€. μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ μ—­λŸ‰ κ°•ν™” 지원 μ‚¬μ—…μ˜ μΌν™˜μœΌλ‘œ 2021λ…„λΆ€ν„° μ„€λ¦½λœ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ν˜‘λ ₯μ„Όν„°λŠ” ν˜„μž¬κΉŒμ§€ νƒœκ΅­(μΆœλΌλ‘±μ½˜λŒ€ν•™κ΅, μΉ˜μ•™λ§ˆμ΄λŒ€ν•™κ΅), λ§λ ˆμ΄μ‹œμ•„(λ§λ ˆμ΄μ‹œμ•„κ³Όν•™λŒ€ν•™κ΅), 필리핀(ν•„λ¦¬ν•€μ‚¬λ²”λŒ€ν•™κ΅), 캄보디아(κ΅­λ¦½κ΅μœ‘μ›) λ“± 총 4개ꡭ λ‚΄ 5개 κ΅μ‚¬κ΅μœ‘κΈ°κ΄€μ—μ„œ 운영 쀑이닀. 2021λ…„ μΆœλ²” 이후 μ˜¬ν•΄ 2차년도 사업을 운영 쀑인 μΆœλΌλ‘±μ½˜λŒ€ν•™κ΅(μ„Όν„°μž₯: Athapol Anunthavorasakul ꡐ수), μΉ˜μ•™λ§ˆμ΄λŒ€ν•™κ΅(μ„Όν„°μž₯: Pakdeekul Ratana ꡐ수), λ§λ ˆμ΄μ‹œμ•„κ³Όν•™λŒ€ν•™κ΅(μ„Όν„°μž₯: Rohizani Yaakub ꡐ수)λŠ” μž‘λ…„λ„ 사업 κ²°κ³Ό 및 μ˜¬ν•΄ κ³„νšμ„ κ³΅μœ ν•˜μ˜€μœΌλ©°, μ˜¬ν•΄ 초 μ—…λ¬΄ν˜‘μ•½ 체결을 톡해 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ν˜‘λ ₯μ„Όν„°λ₯Ό μ„€λ¦½ν•œ ν•„λ¦¬ν•€μ‚¬λ²”λŒ€(μ„Όν„°μž₯: Serafin Arviola Jr ꡐ수)와 캄보디아 κ΅­λ¦½κ΅μœ‘μ›(μš΄μ˜μœ„μ›μž₯: κ΅μœ‘μ²­μ†Œλ…„μŠ€ν¬μΈ λΆ€ Mok Sarom λΆ€κ΅­μž₯)은 μ„Όν„° 운영 체계 및 μ‹œλ²” 운영 κ³„νšμ„ μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ λ°œν‘œν•˜μ˜€λ‹€.μž„ν˜„λ¬΅ 원μž₯은 μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›κ³Ό 각ꡭ의 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ν˜‘λ ₯μ„Όν„°κ°€ 곡동연ꡬ, 컨퍼런슀 개졜 λ“± μƒν˜Έν˜‘λ ₯을 톡해 μ—­λ‚΄ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ 증진을 μœ„ν•œ 효과적인 ν”Œλž«νΌμœΌλ‘œ 역할을 ν•¨κ»˜ ν•΄ λ‚˜κ°€μžκ³  κ°•μ‘°ν•˜μ˜€λ‹€.  μ•„νƒœκ΅μœ‘원은 내년도 μΈλ„λ„€μ‹œμ•„ 및 라였슀 λ‚΄ 제3κΈ° μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ν˜‘λ ₯μ„Όν„° 섀립을 μœ„ν•΄ μ˜¬ν•΄ ν•˜λ°˜κΈ° 후보기관을 μ„ μ •ν•˜κ³  κ΄€λ ¨ ν˜‘μ˜λ₯Ό μ°©μˆ˜ν•  κ³„νšμ΄λ‹€.      URL: http://www.unescoapceiu.org/post/4503   Β© ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ ꡐ사 λŒ€μƒ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑 온라인 μ§λ¬΄μ—°μˆ˜κ³Όμ • κ°œμ„€ 2022. 5. 23.  ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨(이사μž₯ ν‘œμ™„μˆ˜)은 쀑·고등학ꡐ ꡐ사 λŒ€μƒμœΌλ‘œ ν•œ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑 온라인 μ§λ¬΄μ—°μˆ˜κ³Όμ •μ„ κ°œμ„€ν–ˆλ‹€.    이번 μ—°μˆ˜κ³Όμ •(κ³Όμ •λͺ…: [λ―Έλ””μ–΄Re:λ·°] β€˜λ―Έλ¦¬λ―Έλ¦¬β€™ μ€€λΉ„ν•˜λŠ” λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ—…, μ΄ν•˜ [λ―Έλ””μ–΄Re:λ·°])은 κ΅μœ‘λΆ€ ν•œκ΅­κ΅μœ‘ν•™μˆ μ •λ³΄μ›μ—μ„œ μ£Όκ΄€ν•˜λŠ” μ›κ²©κ΅μœ‘ μ§λ¬΄μ—°μˆ˜λ‘œ μŠΉμΈλ°›μ•„ κ°œμ„€λ˜μ—ˆλ‹€.    ν•™μŠ΅μΌμ •μ€ 5μ›” 25일뢀터 무료둜 κ°œμ„€λ˜λ©°, μ΄ μ—°μˆ˜κ³Όμ •μ— μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” κ΅μ‚¬μ—λŠ” κ΅μœ‘λΆ€κ°€ μΈμ •ν•˜λŠ” μ§λ¬΄μ—°μˆ˜ 2학점이 λΆ€μ—¬λœλ‹€. μˆ˜κ°•신청은 κ΅μœ‘λΆ€μ˜ μ›κ²©κ΅μœ‘μ—°μˆ˜μ›μœΌλ‘œ 인가λ₯Ό 받은 ν•œκ΅­κ΅μ›μ—°μˆ˜μ›(www.hstudy.co.kr) ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€μ—μ„œ ν•  수 μžˆλ‹€.    [λ―Έλ””μ–΄Re:λ·°] μ—°μˆ˜κ³Όμ •은 κ΅μˆ˜μžλ‘œμ„œ 쀑·고ꡐ ν•™μƒμ—κ²Œ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ κ΅μœ‘μ„ 지도할 수 μžˆλ„λ‘ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ κ°œλ…, μ²­μ†Œλ…„μ˜ μ‚Άκ³Ό 미디어에 λŒ€ν•œ 이해와 ν•¨κ»˜ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ—… 사둀 및 방법 등이 포함됐닀. ν•΄λ‹Ή 직무 μ—°μˆ˜μ—λŠ” μ–Έλ‘ , λ―Έλ””μ–΄, μ–Έλ‘ λ²• λ“± λ‹€μ–‘ν•œ λΆ„μ•Όμ˜ 전문가와 ν˜„μ§ ꡐ사 11λͺ…이 직접 κ°•μ‚¬λ‘œ μ°Έμ—¬ν•˜μ—¬ ꡐ윑 ν˜„μž₯의 이야기λ₯Ό 톡해 μˆ˜μ—… 섀계 λ…Έν•˜μš°λ₯Ό 얻을 수 μžˆλ„λ‘ ꡬ성됐닀.    λ˜ν•œ μž¬λ‹¨μ€ μ „ ꡐ급 ꡐ원을 λŒ€μƒμœΌλ‘œ ν•œ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ 직무 μ—°μˆ˜κ³Όμ •(κ³Όμ •λͺ…: λ―Έλ””μ–΄λ₯Ό λ³΄λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 눈, λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ)도 κ°œμ„€ν–ˆλ‹€. ν•΄λ‹Ή μ—°μˆ˜μ—λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ λ―Έλ””μ–΄λ₯Ό 해독, ν‰κ°€, λΆ„석할 수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯을 μ‹ μž₯μ‹œν‚¬ 수 μžˆλ„λ‘ λ―Έλ””μ–΄ μ½˜ν…μΈ  및 ν”Œλž«νΌ κ°œλ…, μ΅œκ·Ό λ―Έλ””μ–΄ 동ν–₯κ³Ό μ§€κΈˆμ˜ λ―Έλ””μ–΄ ν™˜κ²½μ—μ„œ λ―Όμ£Όμ‹œλ―ΌμœΌλ‘œμ„œμ˜ μ—­λŸ‰μ„ λ°°μ–‘ν•  수 μžˆλŠ” 이용자의 μ±…μž„κ³Ό ꢌ리, μ‚¬νšŒμ°Έμ—¬ λ“±μ˜ λ‚΄μš©λ„ ν¬ν•¨λ˜μ—ˆλ‹€. ν•΄λ‹Ή 직무 μ—°μˆ˜μ—λŠ” λ―Έλ””μ–΄ μ‚°μ—…κ³Ό μ½˜ν…μΈ , νŒ©νŠΈμ²΄ν¬, λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ λ“± λ‹€μ–‘ν•œ λΆ„μ•Όμ˜ μ „λ¬Έκ°€ 11λͺ…이 직접 κ°•μ‚¬λ‘œ μ°Έμ—¬ν•˜μ—¬ μƒμƒν•œ λ―Έλ””μ–΄ ν™˜κ²½μ— λŒ€ν•΄ 듀을 수 μžˆλ„λ‘ ꡬ성됐닀. μ΄ μ—°μˆ˜κ³Όμ •μ— μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” κ΅μ‚¬μ—λŠ” κ΅μœ‘λΆ€κ°€ μΈμ •ν•˜λŠ” μ§λ¬΄μ—°μˆ˜ 1학점이 λΆ€μ—¬λœλ‹€.    ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨μ€ μ˜€ν”„λΌμΈ ꡐ사 μ—°μˆ˜μ˜ μ‹œΒ·κ³΅κ°„μ  ν•œκ³„λ₯Ό κ·Ήλ³΅ν•˜κΈ° μœ„ν•˜μ—¬ κ·Έλ™μ•ˆ κΎΈμ€€νžˆ 온라인 ꡐ사 μ—°μˆ˜λ₯Ό μ œκ³΅ν•΄μ™”λ‹€. μ§€λ‚œ 2021λ…„ 4μ›”μ—λŠ” ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘μ›μ€ μž¬λ‹¨μ΄ κ·Έκ°„ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ λΆ„μ•Όμ—μ„œ 좕적해 온 λ…Έν•˜μš°μ™€ ꡐ사을 μœ„ν•œ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ 연ꡬ, κ΅μˆ˜, μ§€μ› 체계λ₯Ό κ°–μΆ˜ κΈ°κ΄€μ΄λΌλŠ” 전문성을 인정받아, κ΅μœ‘λΆ€ μ§€μ • μ’…ν•©κ΅μœ‘μ—°μˆ˜μ›μœΌλ‘œ 인가λ₯Ό λ°›μ•„β€œκ΅­λ‚΄ 1호 λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ μ „λ¬Έ κ΅μ›μ—°μˆ˜κΈ°κ΄€β€μœΌλ‘œ μ„ μ •λœ λ°” μžˆλ‹€. ν–₯ν›„ ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜λŠ” ν•™μŠ΅νš¨κ³Όλ₯Ό κ·ΉλŒ€ν™” ν•  수 μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ ν˜•νƒœμ™€ 주제의 μ—°μˆ˜λ₯Ό κΈ°νšν•˜μ—¬ ν™•μ‚°ν•  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. URL:https://www.kpf.or.kr/front/board/boardContentsView.do?board_id=246&contents_id=a0e818a9eccf43cdbdb57d22ff2f57e8  Β© ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ β€˜λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑의 A to Z’ : ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ μ˜¬ν•΄ 19개 κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜ κ³Όμ • μΆ”μ§„ 2022. 3. 27. ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨(이사μž₯ ν‘œμ™„μˆ˜)이 2022λ…„ ν•œν•΄ μœ μ•„Β·μ΄ˆλ“±Β·μ€‘λ“±Β·κ³ κ΅ ꡐ사와 ꡐμž₯·ꡐ감, μž₯학사λ₯Ό λŒ€μƒμœΌλ‘œ 총 19개 κ³Όμ •μ˜ λ‹€μ–‘ν•œ λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ κ΅μœ‘μ„ μΆ”μ§„ν•œλ‹€.  λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑이 ν•„μš”ν•œ 이유λ₯Ό κ°•μ˜ν•˜λŠ” κΈ°μ΄ˆκ³Όμ •λΆ€ν„° λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ κ΅μœ‘μ„€κ³„μ™€ κ΅μˆ˜λ²•, νŒ©νŠΈμ²΄ν¬ ꡐ싀 μˆ˜μ—…μ„€κ³„ λ“± 심화과정, μž₯학사 및 κ΅μœ‘μ „λ¬Έμ§ μ—°μˆ˜Β·μœ λ„€μŠ€μ½”(UNESCO) ν˜‘μ—… κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜ λ“± 곡톡과정이 μž¬λ‹¨μ˜ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘μ›μ—μ„œ μ˜¨Β·μ˜€ν”„λΌμΈ κ°•μ˜λ₯Ό 톡해 진행될 μ˜ˆμ •μ΄λ‹€.  μž¬λ‹¨μ€ 이 같은 β€˜2022λ…„ κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜ μ—°κ°„κ³„νšβ€™μ„ μž¬λ‹¨ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€μ™€ μž¬λ‹¨μ˜ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ μ „λ¬Έ 포털 β€˜ν¬λ―Έβ€™μ‚¬μ΄νŠΈλ₯Ό 톡해 κ³΅κ°œν–ˆλ‹€.  μž¬λ‹¨μ€ κ΅μ‚¬λ“€μ΄ μ§‘μ€‘μ μœΌλ‘œ μ—°μˆ˜λ₯Ό μˆ˜κ°•ν•  수 μžˆλŠ” λ°©ν•™ 기간을 ν™œμš©ν•΄ μ •κ·œκ³Όμ •(15μ‹œκ°„, 1학점)κ³Ό 월별 λΉ„μ •κ·œκ³Όμ •μ„ μš΄μ˜ν•  κ³„νšμ΄λ‹€. κ΅μœ‘κ³Όμ • ꡬ성을 ꡐ급별, κ³Όλͺ©λ³„λ‘œ μ„ΈλΆ„ν™”ν•΄ μš΄μ˜ν•˜κ³ , μ΄λ‘  κ°•μ˜λ₯Ό ν¬ν•¨ν•œ μ°Έμ—¬ν˜• ν”„λ‘œμ νŠΈ 기반 μ—°μˆ˜(μˆ˜μ—…μ§€λ„μ•ˆ μž‘μ„± μ›Œν¬μˆ, μˆ˜μ—…사둀 곡유 λ„€νŠΈμ›Œν¬ 운영) λ“± ν•™μŠ΅νš¨κ³Όλ₯Ό κ·ΉλŒ€ν™”ν•  수 μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ ν˜•νƒœμ˜ μ—°μˆ˜λ₯Ό κΈ°νšν–ˆλ‹€.  λ˜ν•œ μ •λΆ€ μΆœλ²” 이래 처음으둜 β€˜λ―Όμ£Όμ‹œλ―Όκ΅μœ‘β€™μ˜ λ‚΄μš© μš”μ†Œλ‘œ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘μ΄ λͺ…μ‹œμ μœΌλ‘œ ν¬ν•¨λœβ€˜2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •β€™μ— λŒ€λΉ„ν•΄ ꡐ사듀이 ν•™κ΅μ—μ„œ λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ—…μ„ μ€€λΉ„ν•  수 μžˆλ„λ‘ νŠΉκ°•μ—°μˆ˜λ„ μ§„ν–‰ν•  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. μ΄λ°–에 λ©”νƒ€λ²„μŠ€(Metaverse) λ“± μ΅œμ‹  뉴미디어와 미디어문화에 λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό 돕기 μœ„ν•œ λ―Έλ””μ–΄ 이슈&트렌트 νŠΉκ°•λ„ λ§ˆλ ¨λ˜μ—ˆμœΌλ©°, μΆ”ν›„ μ‹œΒ·λ„ ꡐ윑청과의 ν˜‘λ ₯ 및 타 κΈ°κ΄€ ν˜‘μ—… μ—°μˆ˜(μœ λ„€μŠ€μ½” λ“±)λ₯Ό ν†΅ν•΄μ„œλ„ κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜λ₯Ό ν™•μ‚°ν•  κ³„νšμ΄λ‹€.  ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘μ›μ€ μ§€λ‚œν•΄ 4μ›” κ΅μœ‘λΆ€λ‘œλΆ€ν„° μ’…ν•©κ΅μœ‘μ—°μˆ˜μ›μœΌλ‘œ 인가λ₯Ό λ°›μ•„β€˜κ΅­λ‚΄ 1호 λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ μ „λ¬Έ κ΅μ›μ—°μˆ˜κΈ°κ΄€β€™μ΄ λ˜μ—ˆλ‹€. κ΅κΈ‰λ³„·ꡐ과별 μ—°μˆ˜ 뿐 μ•„λ‹ˆλΌ, μ°Ύμ•„κ°€λŠ” κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜ λ“± μˆ˜μš”μž λ§žμΆ€ν˜• μ—°μˆ˜μ™€ μ΄μŠˆλ³„ νŠΉκ°•ν˜•μ‹μ˜ μ—°μˆ˜λ₯Ό μ§„ν–‰ν•΄ 인가 첫해인 μž‘λ…„ ν•œ ν•΄ λ™μ•ˆ 본사 및 μ „κ΅­ 4개 지사(λΆ€μ‚°, μ„Έμ’…Β·λŒ€μ „, κ΄‘μ£Ό, λŒ€κ΅¬) ν¬ν•¨ 36개 과정을 μš΄μ˜ν•˜μ—¬, μ΄ 1,491λͺ…μ˜ ꡐ원이 λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘μ›μ˜ κ΅μ‚¬μ—°μˆ˜λ₯Ό μ΄μˆ˜ν–ˆλ‹€.   κ° μ—°μˆ˜λ³„ μ‹ μ²­ μ•ˆλ‚΄λŠ” ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ 포털 포미(www.forme.or.kr) μ•Œλ¦Όλ§ˆλ‹Ή> κ³΅μ§€μ‚¬ν•­ λ˜λŠ” ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€(www.kpf.or.kr)와 μ—μ„œ 확인 κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€.  μž¬λ‹¨μ€ β€˜2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •β€™μ˜ 학ꡐ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ κ°•ν™” 좔세에 맞좰, κ΅μ›μ΄ ν•„μš”λ‘œ ν•˜λŠ” λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œκ΅μœ‘ μ—°μˆ˜ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κ°œλ°œΒ·μ œκ³΅ν•¨μœΌλ‘œμ¨ ν˜„μž₯의 λ‹€μ–‘ν•œ μ—°μˆ˜ μˆ˜μš”μ— 적극 λŒ€μ‘ν•  κ³„νšμ΄λ‹€. λ˜ν•œ λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑 ν™•μ‚°κ³Ό 체계화λ₯Ό μœ„ν•΄ μ§€μ†μ μœΌλ‘œ λ―Έλ””μ–΄κ΅μœ‘ λΆ„μ•Όμ˜ 전문ꡐ원 및 인λ ₯ 양성을 지속할 κ³„νšμ΄λ‹€. URL:https://www.kpf.or.kr/front/board/boardContentsView.do?board_id=246&contents_id=3570ea6b2ab444ca92fbaae3940da455 Β© APCEIU μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œ 지원사업 2κΈ° 성곡적 마무리 2021. 11. 27. μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œ 지원사업 2κΈ°κ°€ μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ 마무리 λ˜μ—ˆλ‹€. μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œ 지원사업은 3κ°œλ…„ μ‚¬μ—…μœΌλ‘œ, 각 ꡭ의 μˆ˜μš”μ™€ λ§₯락에 따라 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ • ν˜Ήμ€ κ΅μˆ˜ν•™μŠ΅μžλ£Œλ₯Ό κ°œλ°œν•˜μ—¬, 각 κ΅­ κ΅μœ‘μ œλ„μ—μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ μ£Όλ₯˜ν™”ν•˜λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•œλ‹€. μ˜¬ν•΄ 2κΈ° μ°Έμ—¬κ΅­(μŠ€λ¦¬λž‘μΉ΄, λ ˆλ°”λ…Ό, 케냐, 필리핀)은 사업 λ§ˆμ§€λ§‰ ν•΄λ₯Ό λ§žμ•„, 개발된 λ‹€μ–‘ν•œ ν˜•νƒœμ˜ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ • 및 κ΅μˆ˜ν•™μŠ΅μžλ£Œλ“€μ„ μ΅œμ’…ν™”ν•˜μ˜€κ³ , 지속적 싀행체계λ₯Ό κ΅¬μΆ•ν•˜μ˜€λ‹€. 이에 μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ€ μ§€λ‚œ 11μ›” 17일뢀터 19일, 총 3일간에 걸쳐 2κΈ° κ΅­κ°€λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ μ΅œμ’… μ„±κ³Όλ°œν‘œνšŒλ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜μ˜€λ‹€. 이번 ν–‰μ‚¬μ—μ„œλŠ” 각 κ΅­κ°€λ“€μ˜ ν”„λ‘œμ νŠΈ μ„±κ³Όλ₯Ό κ³΅μœ ν•˜λ©°, 3κ°œλ…„μ˜ 사업을 λ§ˆλ¬΄λ¦¬ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°€μ‘Œλ‹€. λ°œν‘œνšŒμ—λŠ” 3κΈ° 참여ꡭ인 라였슀, λ₯΄μ™„λ‹€ κ΄€κ³„μž 및 뢀탄 λ“± μœ λ„€μŠ€μ½” νšŒμ›κ΅­ κ΄€κ³„μžλ“€ λ˜ν•œ μ°Έμ„ν•˜μ—¬ μƒν˜Έ ꡐλ₯˜μ˜ κΈ°λ°˜μ„ λ‹€μ‘Œλ‹€. μ˜¬ν•΄, 각 ꡭ은 2차년도에 개발된 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ μ ‘λͺ©λœ κ΅μœ‘κ³Όμ • 및 κ΅μˆ˜ν•™μŠ΅μžλ£Œ(κ΅μ‚¬μš© μ§€μΉ¨μ„œ, κ΅μ•ˆ λ“±)듀을 μ‹œλ²”μš΄μ˜ 및 타당화 과정을 ν†΅ν•˜μ—¬ μ΅œμ’…ν™”ν•˜μ˜€λ‹€. μ΅œμ’…ν™” 된 μžλ£Œλ“€μ€ 각 κ΅­ κ΅μœ‘λΆ€μ˜ 곡인과정을 거쳐, κ³΅μ‹μ μœΌλ‘œ 배포 및 μ‚¬μš©λ  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. λ”λΆˆμ–΄, 사업 참여ꡭ듀은 ꡐ사, κ΅μ‚¬κ΅μœ‘κ°€ λ“± 핡심 κ΅μœ‘μΈμ μžμ›μ˜ μ—­λŸ‰κ°•ν™” μ—°μˆ˜λ₯Ό ν†΅ν•˜μ—¬, μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ μ‹€μ²œμ—­λŸ‰ 및 ꡐ수 μ—­λŸ‰μ„ μ¦μ§„ν•˜μ˜€λ‹€. λ˜ν•œ κ΅­λ‚΄ ν˜‘λ ₯체계λ₯Ό κ΅¬μΆ•ν•˜μ—¬ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ 지속적 ν™•μ‚° 및 곡ꡐ윑 λ‚΄ μ£Όλ₯˜ν™”λ₯Ό μœ„ν•˜μ—¬ μ§€μ†μ μœΌλ‘œ λ…Έλ ₯ν•˜κ³  μžˆλ‹€.  λ” λ‚˜μ•„κ°€, λ³Έ λ°œν‘œνšŒμ—μ„œλŠ” 2κΈ° μ‚¬μ—…μˆ˜ν–‰κΈ°κ΄€μΈ λ ˆλ°”λ…Ό κ΅μœ‘κ°œλ°œμ› (Center for Educational Research and Development), μŠ€λ¦¬λž‘μΉ΄ κ΅­λ¦½κ΅μœ‘μ› (National Institute of Education), 케냐 κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œμ› (Kenya Institute of Curriculum Development), 필리핀 μ‚¬λ²”λŒ€ν•™ (Philippine Normal University)의 κ΄€κ³„μžλ“€μ€ μ΅œμ’… μ„±κ³Όλ¬Ό 곡유λ₯Ό λ„˜μ–΄, ν™œλ°œν•œ μ§ˆμ˜μ‘λ‹΅μ„ 톡해 μ§€λ‚œ 3λ…„κ°„ μŒ“μ•„μ˜¨ 지식 및 μžλ£Œλ“€μ„ λ‚˜λˆ„μ—ˆλ‹€.  μ°Έκ°€κ΅­λ“€μ€ μ½”λ‘œλ‚˜19λΌλŠ” 어렀움에도 λΆˆκ΅¬ν•˜κ³  μœ μ˜λ―Έν•œ μ„±κ³Όλ₯Ό λ„μΆœν•˜μ˜€μœΌλ©°, 세계적 팬데믹 상황 μ†μ—μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ λ”μš± 큰 μ˜λ―Έμ™€ μ€‘μš”λ„λ₯Ό κ°€μ§€κ²Œ λ˜μ—ˆλ‹€λŠ” 사싀을 ν†΅κ°ν•˜μ˜€λ‹€. μ—°κ΅¬κ°œλ°œμ‹€ μ—„μ •λ―Ό μ‹€μž₯은 이번 μ„±κ³Ό λ°œν‘œνšŒμ—μ„œ 각 ꡭ이 이루어 λ‚Έ 성곡적인 κ²°κ³Όλ₯Ό κ°•μ‘°ν•˜λ©°, λ‚΄λ…„ μΆœμ‹œλ  μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ 온라인 ν”Œλž«νΌμ„ 톡해 이λ₯Ό κ³΅μœ ν•˜κ³ , λ‚˜μ•„κ°€ μƒν˜Έ ν˜‘λ ₯관계λ₯Ό κ°•ν™”ν•  수 있게 되기λ₯Ό κΈ°λŒ€ν•œλ‹€κ³  밝히며 λ°œν‘œνšŒλ₯Ό λ§ˆλ¬΄λ¦¬ν•˜μ˜€λ‹€. URL:http://www.unescoapceiu.org/post/4311 Β© APCEIU μ‘°μ§€μ•„ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œ 지원사업 μ—­λŸ‰κ°•ν™” μ›Œν¬μˆ μ„±λ£Œ 2021. 11. 24. μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ€ μ§€λ‚œ 10μ›” 27일뢀터 29μΌκΉŒμ§€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œ 지원사업 3κΈ° 참여ꡭ인 μ‘°μ§€μ•„μ˜ μ£Όμš” κ΄€κ³„μžλ“€μ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ μ—­λŸ‰κ°•ν™” μ›Œν¬μˆμ„ μ§„ν–‰ν–ˆλ‹€. μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œ 지원사업은 3κ°œλ…„ μ‚¬μ—…μœΌλ‘œ, ꡭ가별 κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ μ£Όλ₯˜ν™” ν•˜λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•œλ‹€. μ‘°μ§€μ•„λŠ” 2023λ…„κΉŒμ§€ ꡭ가적 λ§₯락 및 μˆ˜μš”λ₯Ό λ°˜μ˜ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ„ κ°œλ°œν•  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€.  μœ λ„€μŠ€μ½” μ•„νƒœκ΅μœ‘μ› μž„ν˜„λ¬΅ 원μž₯은 κ°œνšŒμ‹μ—μ„œ μ‘°μ§€μ•„μ˜ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œμ‚¬μ—…μ˜ 본격적인 μΆœλ°œμ„ μΆ•ν•˜ν–ˆμœΌλ©°, μ‘°μ§€μ•„ TPDC (National Center for Teacher Professional Development)의 μ„Όν„°μž₯ Berika ShukakidzeλŠ” 3κ°œλ…„ μ‚¬μ—…μ˜ κΈ°λ°˜μ„ λ‹€μ§€λŠ” 이번 μ›Œν¬μˆμ— λŒ€ν•œ κΈ°λŒ€κ°μ„ λ‚˜νƒ€λƒˆλ‹€. λ³Έ μ›Œν¬μˆμ˜ μ°Έκ°€μžλ“€μ€ TPDC와 μ‘°μ§€μ•„ κ΅μœ‘κ³Όν•™λΆ€ μ†Œμ†μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ—ˆλ‹€. 이듀은 3μΌκ°„μ˜ μ›Œν¬μˆμ—μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ 및 κ΅μœ‘κ³Όμ •κ°œλ°œμ— λŒ€ν•œ 이해λ₯Ό μ¦μ§„ν–ˆμœΌλ©° λ―Όμ£Ό μ‹œλ―Όμ„±, 인ꢌ ꡐ윑, κΈ°ν›„ μœ„κΈ° λ“±μ˜ 적싀성 μžˆλŠ” μ£Όμ œμ™€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘κ³Όμ˜ 연계에 λŒ€ν•΄ κ³ λ―Όν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°€μ‘Œλ‹€. λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ, 사업 κ³„νšκ³Ό 온라인 ν”Œλž«νΌ 개발 λ“±μ˜ μƒˆλ‘œμš΄ 아이디어λ₯Ό κ³΅μœ ν•˜λ©° μ›Œν¬μˆμ„ μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ 마무리 ν•˜μ˜€λ‹€. URL:http://www.unescoapceiu.org/post/4306 Β© APCEIU 2021 쌀컨퍼런슀, 팬데믹 μ‹œλŒ€ ꡐ윑ꡐλ₯˜μ˜ μƒˆλ‘œμš΄ κ°€λŠ₯μ„± μ œμ‹œ 2021. 11. 17. 팬데믹 2λ…„μ°¨λ₯Ό λ§žλŠ” κ°€μš΄λ° 개졜된 2021 μŒ€μ»¨νΌλŸ°μŠ€κ°€ μ§€λ‚œ 10μ›” 28일 성황리에 λ§ˆμ³€λ‹€. μœ μ€ν˜œ 뢀총리 κ²Έ κ΅μœ‘λΆ€ μž₯κ΄€μ˜ κ°œνšŒμ‚¬λ‘œ μ‹œμž‘λœ 이번 μ»¨νΌλŸ°μŠ€μ—λŠ” 8개ꡭ ꡐ사와 κ΅μœ‘λΆ€ κ΄€κ³„μž 등이 온라인으둜 μ°Έμ—¬ν–ˆλ‹€. μ΄λ‚  μ•„νƒœκ΅μœ‘μ› μž„ν˜„λ¬΅ 원μž₯은 β€œμ—¬μ „νžˆ μ„Έκ³„μ μœΌλ‘œ 등ꡐ 쀑단, 온라인 μˆ˜μ—…μ„ μœ„ν•œ 인프라와 μ μ ˆν•œ μž₯λΉ„μ˜ λΆ€μ‘± λ“± 어렀움이 λ§Žμ§€λ§Œ μ°Έκ°€ κ΅μ‚¬λ“€μ˜ ν—Œμ‹ κ³Ό λ…Έκ³ κ°€ μžˆμ—ˆκΈ°μ— ꡐ윑ꡐλ₯˜μ‚¬μ—…이 진행될 수 μžˆμ—ˆλ‹€β€κ³  κ°μ‚¬μ˜ 인사λ₯Ό μ „ν•˜λ©° νŒ¬λ°λ―Ήμ„ κ³„κΈ°λ‘œ κ΅­λ‚΄μ™Έ ꡐ사듀 κ°„ ν˜‘λ ₯이 λ”μš± 강화될 κ²ƒμ΄λž€ κΈ°λŒ€κ°μ„ λ°ν˜”λ‹€. λ™μ˜μƒμœΌλ‘œ μ „ν•΄μ§„ κ°œνšŒμ‚¬μ—μ„œ μœ μ€ν˜œ μž₯관은 β€œμš°λ¦¬λŠ” 전세계적인 감염병 μœ ν–‰μ„ κ²ͺ으며 세계가 μ–Όλ§ˆλ‚˜ μ΄˜μ΄˜ν•˜κ²Œ μ—°κ²°λ˜μ–΄ μžˆλŠ”μ§€ λͺΈμ†Œ λŠκΌˆλ‹€β€λ©΄μ„œ β€œμ΄λ²ˆ ꡐ윑ꡐλ₯˜κ°€ β€˜λ”λΆˆμ–΄ μ‚¬λŠ” 세상’을 μ‹€ν˜„ν•˜κΈ° μœ„ν•œ ꡐ윑의 κ°€λŠ₯성을 깊이 κΉ¨λ‹«λŠ” 계기가 λ˜μ—ˆκΈ°λ₯Ό λ°”λž€λ‹€β€κ³  λ§ν–ˆλ‹€. λ˜ν•œ β€œκ°κ΅­ 정뢀와 κΈ΄λ°€ν•˜κ²Œ ν˜‘λ ₯ν•˜μ—¬ ꡭ제ꡐλ₯˜μ™€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ μ§€μ†λ˜λŠ” 데 보탬이 될 수 μžˆλ„λ‘ μ΅œμ„ μ„ λ‹€ν•˜κ² λ‹€β€κ³  μ•½μ†ν–ˆλ‹€.  μŒ€(SSAEMΒ·Sharing Stories of the Asia-Pacific Education Movements) μ»¨νΌλŸ°μŠ€λŠ” β€˜λ‹€λ¬Έν™”κ°€μ • λŒ€μƒκ΅­κ°€μ™€μ˜ ꡐ윑ꡐλ₯˜μ‚¬μ—…β€™μ˜ μ„±κ³Όλ₯Ό κ³΅μœ ν•˜λŠ” μž₯으둜, μ˜¬ν•΄ μ»¨νΌλŸ°μŠ€λŠ” 특히 팬데믹 상황 μ†μ—μ„œ 온라인으둜 ꡭ제ꡐλ₯˜λ₯Ό μ΄μ–΄λ‚˜κ°„ κ΅­λ‚΄μ™Έ κ΅μ‚¬λ“€μ˜ κ²½ν—˜μ„ 듀을 수 μžˆμ–΄ μ˜λ―Έκ°€ μžˆμ—ˆλ‹€. λ˜ν•œ 8개 ν˜‘λ ₯κ΅­(λŒ€ν•œλ―Όκ΅­, 라였슀, λ§λ ˆμ΄μ‹œμ•„, λͺ½κ³¨, μΈλ„λ„€μ‹œμ•„, 캄보디아, νƒœκ΅­, 필리핀) κ΅μœ‘λΆ€ λŒ€ν‘œλ“€μ΄ μ½”λ‘œλ‚˜19둜 μΈν•œ ν•™μŠ΅μ†μ‹€ λ“± 각ꡭ의 상황 μ†μ—μ„œ 이 사업이 κ°–λŠ” μ˜λ―Έμ— λŒ€ν•΄ ν† λ‘ ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ 갖기도 ν–ˆλ‹€.  μ΄λ²ˆ μ»¨νΌλŸ°μŠ€λŠ” μ½”λ‘œλ‚˜19둜 인해 μ΅œμ†Œν•œμ˜ μΈμ›λ§Œ 행사μž₯에 λͺ¨μΈ κ°€μš΄λ° κ΅­λ‚΄ λ°œν‘œμžλ“€μ€ ν˜„μž₯μ—μ„œ, ν•΄μ™Έ λ°œν‘œμžλ“€μ€ 온라인으둜 λ°œν‘œν•˜λŠ” ν•˜μ΄λΈŒλ¦¬λ“œ ν˜•νƒœλ‘œ 진행됐닀. 첫 번째 μ„Έμ…˜μ—μ„œλŠ” ν™”μƒμˆ˜μ—… 등을 톡해 학ꡐ κ°„ ꡐλ₯˜λ₯Ό μ§„ν–‰ν–ˆλ˜ ν•œκ΅­μ˜ ꡐ사와 λ§λ ˆμ΄μ‹œμ•„, νƒœκ΅­, 필리핀 ν•™κ΅μ˜ μ°Έμ—¬ ꡐ사듀이 짝을 이루어 μ‹€μ‹œκ°„ λ°œν‘œλ₯Ό μ΄μ–΄λ‚˜κ°€λŠ” λ°©μ‹μœΌλ‘œ 이루어져 μ˜¬ν•΄ 온라인 ꡐ윑ꡐλ₯˜μ˜ λ©΄λͺ¨λ₯Ό μ‚΄νŽ΄λ³Ό 수 μžˆμ—ˆλ‹€. 이어 λ‘λ²ˆμ§Έ μ„Έμ…˜μ—μ„œλŠ” 팬데믹 μƒν™©μ—μ„œ ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅μ†μ‹€μ„ μ™„ν™”ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 온라인 κ΅μˆ˜ν•™μŠ΅μžλ£Œ μ œμž‘μ— μ°Έμ—¬ν•œ ꡐ사듀이 κ²½ν—˜λ‹΄μ„ λ‚˜λˆ΄λ‹€.  μ›¨λΉ„λ‚˜ νŽ˜μ΄μ§€μ™€ 유튜브둜 μ‹€μ‹œκ°„ μƒμ€‘κ³„λœ 이번 μ»¨νΌλŸ°μŠ€λŠ” μ•½ 2천λͺ…이 μ‹œμ²­ν–ˆμœΌλ©°, 행사 이후에도 쌀컨퍼런슀 ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€(2021ssaem.unescoapceiu.com)λ₯Ό 톡해 유튜브둜 μ‹œμ²­ν•  수 μžˆλ‹€.  URL:http://www.unescoapceiu.org/post/4299 Β© APCEIU 'μ—°λŒ€μ™€ ν¬μš©μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘β€™ 우호ꡭ 그룹을 μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘κ³Ό κΈ°ν›„μœ„κΈ° 온라인 포럼 2021. 10. 31. μ§€λ‚œ 2021λ…„ 9μ›” 27일 (μ›”) μœ λ„€μŠ€μ½” β€˜μ—°λŒ€μ™€ ν¬μš©μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘β€™ 우호ꡭ 그룹을 μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘κ³Ό κΈ°ν›„μœ„κΈ° 온라인 포럼이 κ°œμ΅œλ˜μ—ˆλ‹€. μ΄λ²ˆ ν¬λŸΌμ€ λ‚ λ‘œ λ“œλŸ¬λ‚˜λŠ” κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ˜ 심각성을 κ³ λ €ν•˜μ—¬, μ£Ό μœ λ„€μŠ€μ½” λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ λŒ€ν‘œλΆ€μ™€ μœ λ„€μŠ€μ½” μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ΄ β€˜μ—°λŒ€μ™€ ν¬μš©μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘β€™ 우호ꡭ κ·Έλ£Ή (μ•„ν”„κ°€λ‹ˆμŠ€νƒ„, μ•„λ₯΄λ©”λ‹ˆμ•„, μ˜€μŠ€νŠΈλ¦¬μ•„, λ°©κΈ€λΌλ°μ‹œ, μΊλ‚˜λ‹€, μ½œλ‘¬λΉ„μ•„, μ΄νƒˆλ¦¬μ•„, μš”λ₯΄λ‹¨, 케냐, μΏ μ›¨μ΄νŠΈ, 필리핀, λŒ€ν•œλ―Όκ΅­, μ‚¬μš°λ”” 아라비아, μ„Έλ„€κ°ˆ, μ„Έλ₯΄λΉ„μ•„)μ—κ²Œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘κ³Ό κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— κ΄€ν•œ 온라인 ν¬λŸΌμ„ μ œμ•ˆν•˜μ—¬ 이루어 쑌으며, ν¬λŸΌμ€ κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€μ‘ν•œ μœ λ„€μŠ€μ½” ꡐ윑 및 μžμ—°κ³Όν•™ λΆ„μ•Όμ˜ ν™œλ™ μ†Œκ°œ 및 지속가λŠ₯μ„±κ³Ό κΈ€λ‘œλ²Œ μ •μ˜ κ΄€μ μ—μ„œ 바라 λ³Έ κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€μ‘ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ 역할에 λŒ€ν•œ μ „λ¬Έκ°€ 주제 λ°œν‘œ, 그리고 μ°Έκ°€μžλ“€μ˜ ν† λ‘ μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ—ˆλ‹€. λ¨Όμ € μ£Ό μœ λ„€μŠ€μ½” λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ λŒ€ν‘œλΆ€ 김동기 λŒ€μ‚¬λŠ” κ°œνšŒμ‚¬λ₯Ό 톡해, 팬데믹으둜 μΈν•œ μ „ μ„Έκ³„μ˜ λ³€ν™” μ†μ—μ„œλ„ μœ λ„€μŠ€μ½”μ˜ 이상을 μ‹€ν˜„ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ…Έλ ₯ν•˜κ³  μžˆλŠ” μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ 우호ꡭ 그룹에 감사λ₯Ό ν‘œν•˜λ©°, 우호ꡭ 그룹이 κ²°μ„±λœ 이후 β€˜Global Call Against Racism’ 채택, λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ 정뢀와 μœ λ„€μŠ€μ½”κ°€ ν•¨κ»˜ μ£Όμ΅œν•œ β€˜μΈμ’…μ°¨λ³„ λŒ€μ‘ κΈ€λ‘œλ²Œ ν¬λŸΌβ€™ 개졜, 그리고 우호ꡭ λŒ€μ‚¬λ“€μ΄ ν•¨κ»˜ μ°Έμ—¬ν•œ SNS ν™λ³΄ν™œλ™ λ“± κ°€μ‹œμ μΈ μ„±κ³Όκ°€ μžˆμ—ˆμŒμ„ μ†Œκ°œν•˜μ˜€λ‹€. κΉ€λ™κΈ° λŒ€μ‚¬λŠ” 이번 포럼 주제인 κΈ°ν›„μœ„κΈ°λŠ” 인λ₯˜κ°€ μ§λ©΄ν•œ μ—¬λŸ¬ λ„μ „κ³Όμ œ 쀑 κ°€μž₯ μ‹œκΈ‰νžˆ ν•΄κ²°ν•΄μ•Ό ν•  κ³΅λ™μ˜ 과제이며, μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ 톡해 κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€ν•œ μ •ν™•ν•œ 이해와 μ˜¬λ°”λ₯Έ 인식, μ±…μž„ μžˆλŠ” μžμ„Έλ₯Ό κ°–μΆ˜ μ‹œλ―Όμ–‘μ„±μ΄ μ€‘μš”ν•˜κΈ°μ— ν¬λŸΌμ„ 톡해 κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ˜ 심각성과 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ˜λ―Έμ™€ 역할에 λŒ€ν•΄ 재쑰λͺ…ν•˜κΈΈ λ°”λž€λ‹€κ³  λ§ν•˜λ©°, ꢁ극적으둜 지ꡬ μƒνƒœκ³„ 보전을 μœ„ν•œ κ΅μœ‘ν˜μ‹ μ΄ ν•„μš”ν•¨μ„ κ°•μ‘°ν•˜μ˜€λ‹€.  μ΄ν›„ μŠ€ν…ŒνŒŒλ‹ˆμ•„ μ§€μ•„λ‹ˆλ‹ˆ(Stefania Giannini) μœ λ„€μŠ€μ½” κ΅μœ‘μ‚¬λ¬΄μ΄μž₯보의 κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€μ‘ν•œ μœ λ„€μŠ€μ½” κ΅μœ‘λΆ„μ•Ό ν™œλ™ μ†Œκ°œκ°€ μ΄μ–΄μ‘Œλ‹€. μŠ€ν…ŒνŒŒλ‹ˆμ•„ μ§€μ•„λ‹ˆλ‹ˆ 사무총μž₯λ³΄λŠ” κΈ°ν›„λ³€ν™”λŠ” μš°λ¦¬κ°€ μ§λ©΄ν•œ κ°€μž₯ 큰 λ„μ „κ³Όμ œμž„μ„ μ–ΈκΈ‰ν•˜λ©° 지속가λŠ₯λ°œμ „κ΅μœ‘(ESD) κ΄€μ μ—μ„œ κΈ°ν›„λ³€ν™”κ΅μœ‘, ν™˜κ²½κ΅μœ‘μ— λŒ€ν•œ μœ λ„€μŠ€μ½”μ˜ μ£Όμš” ν™œλ™κ³Ό ν”„λ‘œμ νŠΈλ₯Ό μ†Œκ°œν•˜μ˜€λ‹€. μŠ€ν…ŒνŒŒλ‹ˆμ•„ μ§€μ•„λ‹ˆλ‹ˆ 사무총μž₯λ³΄λŠ” λ˜ν•œ κΈˆλ…„ 5μ›” κ°œμ΅œν•œ 지속가λŠ₯λ°œμ „κ΅μœ‘(ESD) μ„Έκ³„νšŒμ˜μ—μ„œ μ±„νƒν•œ λ² λ₯Όλ¦° μ„ μ–Έμ—μ„œμ˜ κΈ°ν›„λ³€ν™” λ‚΄μš© 반영과 μœ λ„€μŠ€μ½” νšŒμ›κ΅­λ“€μ˜ 인식 제고 및 μ—­λŸ‰κ°œλ°œμ„ μœ„ν•œ μ£Όμš” ν™œλ™λ“€μ„ μ†Œκ°œν•˜λ©°, 46개 νšŒμ›κ΅­μ΄ κΈ°ν›„λ³€ν™”λ₯Ό κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λ°˜μ˜ν•˜κ³  μžˆμœΌλ‚˜, μ—¬μ „νžˆ λ§Žμ€ ꡭ가듀은 λ°˜μ˜ν•˜κ³  μžˆμ§€ μ•Šλ‹€κ³  μ–ΈκΈ‰ν•˜μ˜€λ‹€. μŠ€ν…ŒνŒŒλ‹ˆμ•„ μ§€μ•„λ‹ˆλ‹ˆ 사무총μž₯λ³΄λŠ” 지속가λŠ₯λ°œμ „λͺ©ν‘œ(SDG) 4.7을 기후와 μ—°κ΄€μ‹œν‚€λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜λ©°, μ•žμœΌλ‘œλŠ” λͺ¨λ“  ꡐ과과정에 κΈ°ν›„κ΅μœ‘μ΄ λ‚΄μž¬λ˜μ–΄ μ„Έκ³„μ‹œλ―ΌμœΌλ‘œμ„œ ν˜„ 상황 인지 및 ν–₯ν›„ 영ν–₯을 μ•Œκ³  λŒ€λΉ„ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ€‘μš”ν•˜κ²Œ 닀뀄져야 ν•˜λ©°, κΈ°ν›„λ³€ν™”λŠ” 의제의 νŠΉμ„±μƒ 쒅합적인 κ΄€μ μ—μ„œ λ²”λΆ€μ„œκ°„ ν˜‘λ ₯이 ν•„μš”ν•œ κ³Όμ œμž„μ„ κ°•μ‘°ν•˜μ˜€λ‹€. μ΄μ–΄ 샀밀라 λ‚˜μ΄λ₯΄ 베두어 μœ λ„€μŠ€μ½” μžμ—°κ³Όν•™ 사무총μž₯보의 κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€μ‘ν•œ μœ λ„€μŠ€μ½” μžμ—°κ³Όν•™ λΆ„μ•Ό ν™œλ™ μ†Œκ°œκ°€ μ΄μ–΄μ‘Œλ‹€. λ‚˜μ΄λ₯΄ 베두어 사무총μž₯λ³΄λŠ” κΈ°ν›„λ³€ν™” λŒ€μ‘μ€ 13번째 지속가λŠ₯λ°œμ „λͺ©ν‘œ(SDG 13)μž„μ„ μ–ΈκΈ‰ν•˜λŠ” 것을 μ‹œμž‘μœΌλ‘œ κΈ°ν›„λ³€ν™” 이해(Climate Change Literacy) κ΄€μ μ—μ„œμ˜ μœ λ„€μŠ€μ½” ν™œλ™λ“€μ„ μ†Œκ°œν•˜μ˜€λ‹€. λ‚˜μ΄λ₯΄ 베두어 사무총μž₯λ³΄λŠ” κΈ°ν›„λ³€ν™” λŒ€μ‘μ€ μ™„ν™”(mitigation)와 적응(adaptation) κ΄€μ μ˜ μΆ•μœΌλ‘œ μ§„ν–‰λ˜κ³  있으며, κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ˜ 원인과 κ²°κ³Ό λ“± κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€ν•œ μ •ν™•ν•œ 이해λ₯Ό 높이고 이λ₯Ό μ˜ˆλ°©ν•˜κΈ° μœ„ν•œ ν™œλ™λ“€μ„ 과학적 연ꡬ와 증거 기반으둜 μ§„ν–‰ν•˜κ³  μžˆμŒμ„ μ„€λͺ…ν•˜μ˜€λ‹€. λ‚˜μ΄λ₯΄ 베두어 사무총μž₯λ³΄λŠ” μžμ—°κ³Όν•™ μ„Ήν„°μ˜ λͺ¨λ“  μ‚¬μ—…μ—μ„œ κΈ°ν›„λ³€ν™”κ°€ μ£Όμš”ν•˜κ²Œ 반영되고 μžˆμŒμ„ μ£Όμš” 사둀와 ν•¨κ»˜ μ„€λͺ…ν•˜λ©΄μ„œ κ΄€λ ¨ λΆ€μ„œμ™€ 사업 κ°„ κΈ΄λ°€ν•œ ν˜‘λ ₯κ³Ό 연계, 쒅합적인 μ ‘κ·Ό 및 μΈμ‹μ œκ³  ν™œλ™ κ°•ν™”μ˜ ν•„μš”μ„± 등을 κ°•μ‘°ν•˜μ˜€λ‹€.  μ΄μ–΄μ§„ μ „λ¬Έκ°€ λ°œν‘œ μ„Έμ…˜μ—μ„œλŠ” ν™˜κ²½κ΅μœ‘μž¬λ‹¨(Foundation for Environmental Education)의 κ΅μœ‘λΆ„μ•Ό μ‹œλ‹ˆμ–΄ 디렉터인 프라λͺ¨λ“œ 쿠마λ₯΄ 샀λ₯΄λ§ˆ λ°•μ‚¬μ˜ 지속가λŠ₯μ„± κ΄€μ μ—μ„œμ˜ κΈ°ν›„μœ„κΈ° λŒ€μ‘μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ—­ν•  주제 λ°œν‘œμ™€ λ‚˜μ΄μ§€λ¦¬μ•„ μ•Œλ ‰μŠ€ μ—μΏ μš°λ©” μ—°λ°©λŒ€ν•™κ΅(Alex Ekwueme Federal University) 기후와 λ°œμ „ μ„Όν„°μž₯인 μΆ”μΏ λ©”λ¦¬μ œ μ˜€μΌ€λ ˆμΌ€ ꡐ수의 κΈ€λ‘œλ²Œ μ •μ˜ κ΄€μ μ—μ„œμ˜ κΈ°ν›„μœ„κΈ° λŒ€μ‘μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ—­ν•  주제 λ°œν‘œκ°€ μ§„ν–‰λ˜μ—ˆλ‹€. ν”„라λͺ¨λ“œ λ°•μ‚¬λŠ” μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ κΈ°ν›„μœ„κΈ° λŒ€μ‘μ„ μœ„ν•œ 맀우 효과적인 μˆ˜λ‹¨μ΄λ©°, ꡭ제/지역적 κ΄€μ μ—μ„œ ν•™μŠ΅μžλ“€μ—κ²Œ 평화와 κ΄€μš©, 포용과 μ•ˆμ „μ‚¬νšŒ ꡬ좕을 μœ„ν•œ 적극적 역할을 λ…λ €ν•˜λŠ” κΈ°λŠ₯을 ν•˜κ³  μžˆλ‹€κ³  μ„€λͺ…ν•˜λ©°, ν™˜κ²½μ‹œλ―ΌκΆŒ(Environmental Citizenship)은 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ ν•œ λΆ„μ•Όλ‘œμ„œ ν™˜κ²½λ¬Έμ œ 해결을 μœ„ν•œ 지식, 기술, κ°€μΉ˜μ™€ νƒœλ„, μ—­λŸ‰μ„ κ°–μΆ˜ μ‹œλ―Όμ„±μ΄λΌκ³  μ •μ˜ν•˜λ©°, ν™˜κ²½λ¬Έμ œμ˜ ꡬ쑰적 원인과 문제λ₯Ό μ •ν™•νžˆ μ΄ν•΄ν•˜κ³  ν™˜κ²½ κ΄€λ ¨ κΆŒλ¦¬μ™€ 의무λ₯Ό λ‹€ ν•˜λŠ” μ‹œλ―Ό 양성을 μœ„ν•΄ ν™˜κ²½μ‹œλ―Όκ΅μœ‘κ³Ό μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ€ μž₯기적이고 μ§€μ†μ μœΌλ‘œ 이뀄져야 함을 κ°•μ‘°ν•˜μ˜€λ‹€. μΆ”μΏ λ©”λ¦¬μ œ κ΅μˆ˜λŠ” λ‚˜μ΄μ§€λ¦¬μ•„μ˜ ν™˜κ²½λ³€ν™”μ™€ λŒ€μ‘μ„ μ‚¬λ‘€λ‘œ κΈ°ν›„λ³€ν™”λ‘œ μΈν•œ 직접적인 물리적 μœ„ν—˜κ³Ό 2차적 μ „ν™˜ 리슀크λ₯Ό μ„€λͺ…ν•˜λ©°, μ§€κΈˆκΉŒμ§€ μš°λ¦¬κ°€ 기후변화에 λŒ€ν•΄ 선택해 온 κ΄€λ¦¬μ ‘κ·Όλ°©μ‹μ—λŠ” μ„ μ§„κ΅­κ³Ό ν›„μ§„κ΅­ κ°„ 경제개발과 νƒ„μ†Œλ°°μΆœμ˜ 관계, νƒ„μ†Œλ°°μΆœ μ΄λŸ‰κ³Ό κ°μΆ•μ˜ μ‹œκΈ‰μ„±, μ˜€μ—Όλ°°μΆœμ˜ λΉ„λŒ€μΉ­μ„±, μ˜€μ—Όκ²°κ³Όμ˜ λΉ„λŒ€μΉ­μ„±, ꡭ제 ν˜‘μƒμ˜ λΉ„λŒ€μΉ­μ„± λ“± 5κ°€μ§€ μ˜μ—­μ—μ„œμ˜ λΆˆν‰λ“±μ΄ μ‘΄μž¬ν•˜κΈ°μ— ν–₯ν›„ κΈ°ν›„μœ„κΈ°λ₯Ό 닀름에 μžˆμ–΄ μ •μ˜μ™€ 평등성이 μ€‘μš”ν•˜κ²Œ 여겨지며 κ°œλ„κ΅­λ“€μ˜ λͺ©μ†Œλ¦¬λ₯Ό λ“£κ³  기후변화에 적응할 수 μžˆλ„λ‘ 도와야 ν•œλ‹€κ³  μ—­μ„€ν•˜μ˜€λ‹€. μΆ”μΏ λ©”λ¦¬μ œ κ΅μˆ˜λŠ” κΈ°ν›„κ΅μœ‘μ„ ꡐ과과정에 ν¬ν•¨μ‹œν‚€κ³ , 씽크탱크 및 λΉ„μ •λΆ€ 기ꡬ의 역할을 ν™•λŒ€ν•˜μ—¬, ꡭ가와 μ‹œλ―Όμ‚¬νšŒ κ°„ λ„€νŠΈμ›Œν¬ ꡬ좕 및 μƒν˜Έ λ³΄μ™„μ˜ ν•™μŠ΅ κΈ°νšŒκ°€ μžˆμ–΄μ•Ό ν•œλ‹€κ³  λ§ν•˜λ©°, κΈ°ν›„ λ¬Έμ œμ— μžˆμ–΄μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ κΈ€λ‘œλ²Œ μ •μ˜λ₯Ό 촉진할 수 μžˆλ„λ‘ 지식과 인식을 λ†’μ΄λŠ” μ‹€μ§ˆμ μΈ μ •μ±…κ³Ό ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ΄ 무엇인지에 λŒ€ν•΄ μ°Έκ°€μžλ“€μ—κ²Œ μ§ˆλ¬Έμ„ λ˜μ§€λ©° λ°œν‘œλ₯Ό λ§ˆλ¬΄λ¦¬ν•˜μ˜€λ‹€.  μ΄μ–΄μ§„ ν† λ‘  μ„Έμ…˜μ€ 유럽 κΈ€λ‘œλ²Œκ΅μœ‘ λ„€νŠΈμ›Œν¬(Global Education Network Europe) 사무ꡭμž₯인 Mr.Liam Wegimont의 주재둜 μ§„ν–‰λ˜μ—ˆλ‹€. μΊλ‚˜λ‹€, 필리핀, μ˜€μŠ€νŠΈλ¦¬μ•„ λ“± λŒ€ν‘œλ‹¨ μ°Έμ„μžλ“€μ€ 기후변화에 λŒ€ν•œ μœ λ„€μŠ€μ½” ν™œλ™μ˜ κ°€μ‹œμ„±, κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— μžˆμ–΄μ„œ μƒλŒ€μ μœΌλ‘œ 관심을 λ°›κ³  μžˆμ§€ λͺ»ν•œ ν•΄μ–‘μ˜ μ€‘μš”μ„±, μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ—­ν• κ³Ό κ΄€λ ¨ ν™œλ™μ— λŒ€ν•œ 질문과 의견 κ΅ν™˜μ„ μ§„ν–‰ν•˜μ˜€λ‹€. μΆ”μΏ λ©”λ¦¬μ œ κ΅μˆ˜λŠ” λ‚˜μ΄μ§€λ¦¬μ•„ λ“± κ°œλ„κ΅­ λ‚΄ κΈ°ν›„κ΅μœ‘μ˜ μ‹œκΈ‰ν•¨μ„ ν•œ 번 더 κ°•μ‘°ν•˜μ˜€μœΌλ©°, 프라λͺ¨λ“œ λ°•μ‚¬λŠ” μœ λ„€μŠ€μ½”κ°€ 리더십을 톡해 μžμ› 배뢄에 μžˆμ–΄ μ£Όμš”ν•œ 역할을 ν•΄ μ™”μ§€λ§Œ, ν–₯ν›„ 보닀 ꡬ체적인 ν–‰λ™μœΌλ‘œ μ „ν™˜λ  ν•„μš”κ°€ μžˆμŒμ„ μ–ΈκΈ‰ν•˜λ©°, 기후변화에 λŒ€ν•΄ 90% κ΅­κ°€μ—μ„œ 지식이 λΆ€μ‘±ν•œ 만큼, κ΅μœ‘κ³Όμ • μ§€μΉ¨ 개발 등을 톡해 더 λ§Žμ€ κ΅­κ°€λ“€μ˜ μ—­λŸ‰κ°•ν™”μ— 도움을 μ€˜μ•Ό ν•œλ‹€κ³  κ°•μ‘°ν•˜μ˜€λ‹€. μ•„νƒœκ΅μœ‘원 μž„ν˜„λ¬΅ 원μž₯은 마무리 인사말을 톡해 κΈ°ν›„μœ„κΈ° λŒ€μ‘μ„ μœ„ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ˜λ―Έμ™€ μ€‘μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν•˜κ³ , μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ΄ κΈ°ν›„μœ„κΈ°μ— λŒ€μ‘ν•˜μ—¬ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘κ³Ό κΈ°ν›„μœ„κΈ° ꡐ윑 톡합을 μœ„ν•΄ λ…Έλ ₯ν•˜κ³  μžˆμŒμ„ 밝히며, OCE(Office for Climate Change Education)μ™€μ˜ 곡동행동 μ›Œν¬μˆκ³Ό 11μ›” μœ λ„€μŠ€μ½” λΌμš΄λ“œν…Œμ΄λΈ”μ„ 톡해 ꡐ윑의 λ―Έλž˜μ™€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ λ―Έλž˜μ— λŒ€ν•΄ λ‹€λ£° κ²ƒμž„μ„ μ–ΈκΈ‰ν•˜μ˜€λ‹€. URL:http://www.unescoapceiu.org/post/4286  Β© APCEIU μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘, ν‰μƒκ΅μœ‘κ³Ό λ§Œλ‚˜λ‹€ 2021. 10. 31. μœ λ„€μŠ€μ½” μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›, κ΅­κ°€ν‰μƒκ΅μœ‘μ§„ν₯원, μ„œμšΈλŒ€ ν‰μƒκ΅μœ‘μ›, μΈμ²œμ‹œ μ—°μˆ˜κ΅¬μ™€ κ³΅λ™μœΌλ‘œ β€˜2021 ν‰μƒκ΅μœ‘ μ‹€μ²œκ°€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ μ›Œν¬μˆβ€™ μ‹€μ‹œ μœ λ„€μŠ€μ½” μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ€ μ§€λ‚œ 10μ›” 21일(λͺ©) κ΅­κ°€ν‰μƒκ΅μœ‘μ§„ν₯원, μ„œμšΈλŒ€ ν‰μƒκ΅μœ‘μ›, μΈμ²œμ‹œ μ—°μˆ˜κ΅¬μ™€ κ³΅λ™μœΌλ‘œ β€˜2021 ν‰μƒκ΅μœ‘ μ‹€μ²œκ°€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ μ›Œν¬μˆβ€™ μ„ μ‹€μ‹œν•˜μ—¬, κ΅­λ‚΄ ν‰μƒκ΅μœ‘ μ‹€μ²œκ°€λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ ν‰μƒκ΅μœ‘ λ‚΄μ—μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ μ‹€μ²œν•˜κΈ° μœ„ν•œ λ°©μ•ˆμ„ λͺ¨μƒ‰ν•˜λŠ” 자리λ₯Ό κ°€μ‘Œλ‹€.   μ „κ΅­ 140μ—¬λͺ…μ˜ ν‰μƒκ΅μœ‘ μ‹€μ²œκ°€λ“€μ΄ 이번 μ›Œν¬μˆμ— μ°Έμ—¬ν•˜μ—¬ μž„ν˜„λ¬΅ μœ λ„€μŠ€μ½” μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μž₯ 및 ν•œμˆ­ν¬ μ„œμšΈλŒ€ ν‰μƒκ΅μœ‘μ›μž₯의 주제 κ°•μ˜λ₯Ό 톡해 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ˜ μ˜λ―Έμ™€ λΉ„ν˜•μ‹ ꡐ윑 및 성인 ꡐ윑 λ“± ν‰μƒκ΅μœ‘μ˜ μ˜μ—­μ—μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ μ–΄λ–»κ²Œ μ‹€μ²œλ  수 μžˆλŠ”μ§€ μƒκ°ν•΄λ³΄μ•˜μœΌλ©°, λ‹€μ–‘ν•œ μ§€μ—­μ—μ„œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ μ‹€μ²œλ˜κ³  μžˆλŠ” 사둀λ₯Ό κ³΅μœ ν•¨μœΌλ‘œ ꡬ체적 μ‹€μ²œ λ°©μ•ˆμ— λŒ€ν•΄ 배울 수 μžˆμ—ˆλ‹€. 특히 μ§€λ°©μžμΉ˜λ‹¨μ²΄λ₯Ό μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ΄ μ‹€μ²œλ˜λŠ” 사둀(λŒ€κ΅¬ μˆ˜μ„±κ΅¬ 및 인천 μ—°μˆ˜κ΅¬)와 μ§€μ—­ μ£Όλ―Όλ“€κ³Όμ˜ ν˜‘μ—… 및 λ„€νŠΈμ›Œν¬λ₯Ό 톡해 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όμ„±μ„ λ°œν˜„ν•˜κ³  ꡭ경을 λ„˜μ–΄ 세계 μ‹œλ―Όλ“€κ³Ό μ—°λŒ€ν•˜λŠ” 사둀(λΆ€μ²œμœ λ„€μŠ€μ½”μ±…μ“°κΈ°μ—°κ΅¬νšŒ) λ₯Ό 톡해 μ°Έκ°€μžλ“€μ€ μ†Œμ† μ§€μ—­ 및 κΈ°κ΄€μ—μ„œ ꡬ체적으둜 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μ–΄λ–»κ²Œ κ΅¬μ„±ν•˜κ³  μ‹€μ²œν•  수 μžˆλŠ”μ§€ μƒκ°ν•΄λ³΄λŠ” 계기λ₯Ό κ°€μ§ˆ 수 μžˆμ—ˆλ‹€.  μ΄ν›„ 이어진 β€˜ν‰μƒκ΅μœ‘ λ‚΄ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ μ‹€μ²œμ „λž΅ μˆ˜λ¦½β€™μ›Œν¬μˆμ—μ„œλŠ” ꡬ체적으둜 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κΈ°νšν•˜κΈ° μœ„ν•œ 단계별 μ „λž΅ μˆ˜λ¦½μ— λŒ€ν•œ ν™œλ™μ„ μ§„ν–‰ν•œ ν›„ κ΅μœ‘λŒ€μƒλ³„(μ„±μΈλŒ€μƒ, μ²­μ†Œλ…„ 및 어린이, μ²­λ…„ λŒ€μƒ λ“±) μ‹€μ²œκ°€ μ†Œκ·Έλ£Ήμ„ ꡬ성, 각자의 κ΄€λ ¨ ν”„λ‘œκ·Έλž¨ μ†Œκ°œ 및 ν–₯ν›„ κ³„νš 등을 λ…Όμ˜ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°€μ‘Œλ‹€. λ§Žμ€ μ°Έκ°€μžλ“€μ΄ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ κΈ°μ‘΄ ν‰μƒκ΅μœ‘ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ— μ μš©ν•˜κ±°λ‚˜, μƒˆλ‘œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μ‹€μ‹œν•˜κΈΈ ν¬λ§ν•˜μ˜€μœΌλ©° 이λ₯Ό μœ„ν•΄ 보닀 심도 κΉŠμ€ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ μ—°μˆ˜ κΈ°νšŒκ°€ ν•„μš”ν•˜λ‹€λŠ” 것에 κ³΅κ°ν•˜μ˜€λ‹€.  μ΄μ— λΆ€μ‘ν•˜μ—¬ μ•„νƒœκ΅μœ‘μ›μ€ μ•žμœΌλ‘œ ν‰μƒκ΅μœ‘ μ‹€μ²œκ°€λ“€μ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ ν•œ μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘ 이해 및 ν‰μƒκ΅μœ‘μ—μ˜ μ ‘λͺ©μ„ μœ„ν•œ μ‹€λ¬΄μž μ—°μˆ˜ 및 μ›Œν¬μˆμ„ μ‹€μ‹œν•˜κ³ μž ν•˜λ©°, 이λ₯Ό 톡해 학ꡐ 뿐 μ•„λ‹ˆλΌ λ‹€μ–‘ν•œ μ§€μ—­ 곡동체 및 ν‰μƒκ΅μœ‘ ν•™μŠ΅κΈ°κ΄€ 등을 톡해 μ„Έκ³„μ‹œλ―Όκ΅μœ‘μ„ 보닀 ν­λ„“κ²Œ ν™•μ‚°ν•˜λŠ”λ° κΈ°μ—¬ν•˜κ³ μž ν•œλ‹€. URL:http://www.unescoapceiu.org/post/4285  Β© UNESCO 2021 미디어‧정보 λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ(MIL) 데이 개졜 2021. 10. 20. ν™˜μ˜μΈμ‚¬λ₯Ό μ˜μƒμœΌλ‘œ μ „ν•œ 5개 κ³΅λ™μ£Όμ΅œκΈ°κ΄€ κΈ°κ΄€μž₯ 및 λŒ€ν‘œ(μ’Œμƒλ‹¨λΆ€ν„° μ‹œκ³„λ°©ν–₯으둜)ν•œκ²½κ΅¬ μœ λ„€μŠ€μ½”ν•œκ΅­μœ„μ›νšŒ 사무총μž₯, λ°•ν˜œμž KERIS 원μž₯, J.B.리디 μ£Όν•œλ―ΈλŒ€μ‚¬κ΄€ λŒ€λ³€  - μœ λ„€μŠ€μ½”ν•œκ΅­μœ„μ›νšŒ, ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨, ν•œκ΅­κ΅μœ‘ν•™μˆ μ •λ³΄μ›, μ‹œμ²­μžλ―Έλ””μ–΄μž¬λ‹¨, μ£Όν•œλ―Έκ΅­λŒ€μ‚¬κ΄€ λ“± 5개 κΈ°κ΄€ 곡동 주졜- 어린이 μ²­μ†Œλ…„ κ΄€λ ¨ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ 연ꡬ μ„±κ³Όλ₯Ό κ³΅μœ ν•˜κ³ , ꡐ사, μœ μΉ˜μ›μž₯, μ΄ˆΒ·μ€‘Β·κ³ ν•™μƒ 등이 직접 μ—°μ‚¬λ‘œ μ°Έμ—¬ν•΄ μƒμƒν•œ λͺ©μ†Œλ¦¬ 전달- <λˆ„κ΅¬λ„ μ†Œμ™Έλ˜μ§€ μ•ŠλŠ” λ―Έλ””μ–΄ ν™˜κ²½μ„ μœ„ν•œ 어린이 μ²­μ†Œλ…„ μ„ μ–Έλ¬Έ> λ°œν‘œ β€˜2021 미디어‧정보 λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ 데이(MIL Day)’가 10μ›” 19일(ν™”) μ˜€μ „ 10μ‹œλΆ€ν„° μ˜€ν›„ 6μ‹œκΉŒμ§€ κ°œμ΅œλλ‹€. μœ λ„€μŠ€μ½”ν•œκ΅­μœ„μ›νšŒ(사무총μž₯ ν•œκ²½κ΅¬), ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨(이사μž₯ ν‘œμ™„μˆ˜), ν•œκ΅­κ΅μœ‘ν•™μˆ μ •λ³΄μ›(원μž₯ λ°•ν˜œμž), μ‹œμ²­μžλ―Έλ””μ–΄μž¬λ‹¨(이사μž₯ μ‘°ν•œκ·œ), μ£Όν•œλ―Έκ΅­λŒ€μ‚¬κ΄€(λŒ€μ‚¬λŒ€λ¦¬ ν¬λ¦¬μŠ€ν† νΌ 델 μ½”μ†Œ) λ“±5개 기관이 κ³΅λ™μ£Όμ΅œν•˜κ³ , μœ λ„€μŠ€μ½”ν•œκ΅­μœ„μ›νšŒμ™€ ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ 유튜브 μ±„λ„μ—μ„œ λ™μ‹œμ— 생쀑계 된 이번 ν–‰μ‚¬λŠ” μ•½ 3,000회의 쑰회수λ₯Ό κΈ°λ‘ν–ˆλ‹€. 행사 μ˜μƒμ€ μ–‘ μ±„λ„μ—μ„œ λ‹€μ‹œλ³΄κΈ°κ°€ κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€.  κ΅­κ°€μˆ˜μ€€ μ΄ˆμ€‘ν•™μƒ λ””μ§€ν„Έ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ€€ μΈ‘μ • 연ꡬλ₯Ό λ°œν‘œν•œ ν•œκ΅­κ΅μœ‘ν•™μˆ μ •λ³΄μ› 계보경 λΆ€μž₯  λ””μ§€ν„Έ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ—… 사둀λ₯Ό λ°œν‘œν•˜λŠ” λΆ€μ‚°μ£Όκ°μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ 이성철 ꡐ사​ μ²« 번째 μ„Έμ…˜μ—μ„œ ν•œκ΅­κ΅μœ‘ν•™μˆ μ •λ³΄μ›(KERIS) 계보경 κΈ€λ‘œλ²Œμ •μ±…μ—°κ΅¬λΆ€μž₯은 κ΅­κ°€μˆ˜μ€€ μ΄ˆΒ·μ€‘ν•™μƒ λ””μ§€ν„Έ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ€€ 츑정에 λŒ€ν•œ κ²°κ³Όλ₯Ό ꡭ제적인 μ§€ν‘œλ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ λΉ„κ΅ν•˜λ©΄μ„œ κ³΅μœ ν–ˆλŠ”λ°, 2020λ…„ κ²€μ‚¬μ˜ 경우, 학년이 λ†’μ•„μ§ˆμˆ˜λ‘ 그리고 λ‚¨ν•™μƒλ³΄λ‹€λŠ” 여학생이 λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μˆ˜μ€€μ΄ 높은 κ²ƒμœΌλ‘œ λ‚˜νƒ€λ‚¬μœΌλ©°, ꡐ사와 학생 λͺ¨λ‘ λ””μ§€ν„Έ 효λŠ₯감이 λ†’μ•„μ‘ŒμœΌλ‚˜ μ—¬μ „νžˆ μ ‘κ·Όμ„± κ΄€λ ¨λœ λ¬Έμ œκ°€ μžˆλ‹€λŠ” 것을 κ±°λ“­ κ°•μ‘°ν–ˆλ‹€. μ•„μšΈλŸ¬ λ””μ§€ν„Έ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œκ°€ μš°λ¦¬κ°€ μƒμ‘΄ν•˜λŠ” 데 μžˆμ–΄μ„œ ν•„μˆ˜μ μΈ μ—­λŸ‰μœΌλ‘œμ„œ ꡉμž₯히 μ€‘μš”ν•œ κ°€μΉ˜λ₯Ό κ°–κ²Œ 됐닀고 κ°•μ‘°ν–ˆλ‹€. 2021λ…„ κ²€μ‚¬λŠ” ν˜„μž¬ μ§„ν–‰ 쀑이며 κ²°κ³ΌλŠ” 연말에 λ‚˜μ˜¬ μ˜ˆμ •μ΄λ‹€. 뒀이은 λ°œν‘œμ—μ„œ λΆ€μ‚° μ£Όκ°μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ 이성철 κ΅μ‚¬λŠ” 학생듀과 ν•¨κ»˜ λ””μ§€ν„Έ 기술과 기기듀을 ν™œμš©ν•΄ μ§„ν–‰ν•œ λ‹€μ–‘ν•œ μˆ˜μ—…μ‚¬λ‘€λ₯Ό μ†Œκ°œν•˜λ©°, λ§Žμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ μš°λ €μ™€ λ‹€λ₯΄κ²Œ 학생듀이 λ””μ§€ν„Έ 기술과 온라인 κ³΅κ°„μ—μ„œ μ–΄λ–»κ²Œ μ„±μž₯ν•˜λŠ”μ§€λ₯Ό 보여쀬닀. 특히 κ·ΈλŠ” 온라인 κ³΅κ°„μ—μ„œλ„ 아이듀이 μ„œλ‘œ ν•™μŠ΅ν•˜λ©΄μ„œ μ •μ„œμ μΈ λ°œλ‹¬λ„ 이뀄낸닀고 κ°•μ‘°ν–ˆλ‹€.  λ―Έκ΅­λ‚΄ μ•„μ‹œμ•ˆ ν˜μ˜€μ™€ 미디어에 λŒ€ν•΄ λ°œν‘œν•œ μ•€μ§€ μ • λ‰΄μš•μ£Όλ¦½λŒ€ μ•Œλ°”λ‹ˆλŒ€ν•™ ꡐ수(ν’€λΈŒλΌμ΄νŠΈμŠ€μΉΌλΌ)​ λ‘ 번째 μ„Έμ…˜μ—μ„œλŠ” λ‰΄μš•μ£Όλ¦½λŒ€-μ•Œλ°”λ‹ˆλŒ€ν•™ μ•€μ§€ μ • κ΅μˆ˜κ°€ λ―Έκ΅­ 언둠에 λΉ„μΉœ 인쒅, 인쒅차별, μ•„μ‹œμ•„κ³„ 미ꡭ인에 κ΄€ν•œ 사둀 연ꡬλ₯Ό 주제둜 λ°œν‘œν–ˆλ‹€. μ½”λ‘œλ‚˜19둜 λ°œμƒν•œ ν˜μ˜€ν‘œν˜„ 외에 λ‹€μ–‘ν•œ 역사적 사건듀을 톡해 λ―Έκ΅­ λ‚΄ 인쒅차별과 그것이 λ―Έλ””μ–΄λ₯Ό 톡해 μ–΄λ–»κ²Œ λ³΄μ—¬μ§€λŠ”μ§€λ₯Ό μ„€λͺ…ν•œ κ·ΈλŠ” μ‚¬λžŒλ“€ 특히 μ Šμ€ μ„ΈλŒ€λ“€μ˜ μ—°λŒ€κ°€ ν•„μš”ν•˜λ©°, κ°€μ§œλ‰΄μŠ€, λ‚šμ‹œμ„± κΈ°μ‚¬μ˜ μˆ¨κ²¨μ§„ μ˜λ„λ₯Ό νŒŒμ•…ν•˜λŠ” λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μ—­λŸ‰κ³Ό μ˜¬λ°”λ₯Έ ꡐ윑의 ν•„μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν–ˆλ‹€.   μœ μ•„κΈ° λ―Έλ””μ–΄ κ΅μœ‘μ— κ΄€ν•΄ 토둠을 ν•˜λŠ” 전문가와 ν•™λΆ€λͺ¨λ“€(μ™Όμͺ½λΆ€ν„°)쑰재희 μ„œκ°•λŒ€ ꡐ수, μž₯μ—¬μš΄ μ—¬μ£Όμž¬λŠ₯μœ μΉ˜μ›μž₯κ³Ό ν•™λΆ€λͺ¨(λ―Όμˆ˜ν™, λ‚˜ν˜„μž¬)  μ„Έ 번째 μ„Έμ…˜μ€ ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨μ—μ„œ μ§„ν–‰ν•œ μ—°κ΅¬κ³Όμ œ 쀑 ν•˜λ‚˜μΈ μœ μ•„ λŒ€μƒ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑 λ°©μ•ˆ 및 μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ— λŒ€ν•΄ μ„œκ°•λŒ€ 쑰재희 κ΅μˆ˜κ°€ μ£Όμš” λ‚΄μš©μ„ λ°œν‘œν•˜κ³  μœ μ•„κ΅μœ‘μ„ λ‹΄λ‹Ήν•˜κ³  μžˆλŠ” ν˜„μ§ μœ μΉ˜μ› ꡐ사와 ν•™λΆ€λͺ¨λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ μ§‘λ‹΄νšŒλ₯Ό μ§„ν–‰ν–ˆλ‹€. μ—¬μ£Όμž¬λŠ₯μœ μΉ˜μ› μž₯μ˜ν›ˆ 원μž₯ 그리고 μœ μ•„κΈ° 아이듀을 ν‚€μš°κ³  μžˆλŠ” ν•™λΆ€λͺ¨ 자격으둜 λ―Όμˆ˜ν™ μ˜λ¦Όμ›μ†Œν”„νŠΈλž© μˆ˜μ„μ—°κ΅¬μ›κ³Ό λ‚˜ν˜„μž¬ μ„œμšΈλŒ€ 박사과정생이 μ°Έμ—¬ν•œ μ§‘λ‹΄νšŒμ—μ„œλŠ” λΆ€λͺ¨λ‘œμ„œ μ‹€μ œ κ°€μ •μ—μ„œ κ²ͺλŠ” κ²½ν—˜μ„ λ‚˜λˆ„κ³ , λ†€μ΄λ‘œμ„œμ˜ λ―Έλ””μ–΄ ꡐ윑, ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ μ‘°λΆ€λͺ¨λ₯Ό μœ„ν•œ λ―Έλ””μ–΄ ꡐ윑의 ν•„μš”μ„±, λΆ€λͺ¨κ°€ 아이와 ν•¨κ»˜ μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” λ―Έλ””μ–΄ ν™œλ™μ˜ μ€‘μš”μ„±μ— λŒ€ν•œ 이야기λ₯Ό κ³΅μœ ν–ˆλ‹€. μ•„μšΈλŸ¬ 쑰재희 κ΅μˆ˜λŠ” μ˜¬ν•΄ 연말에 λ°œν‘œλ  <μœ μ•„ λŒ€μƒ λ―Έλ””μ–΄ λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ ꡐ윑 λ°©μ•ˆ 및 컀리큘럼>을 μ†Œκ°œν•˜λ©°, ꡐ사, ν•™λΆ€λͺ¨, μ—°κ΅¬μžκ°€ 각자 ν•„μš”μ— 따라 μ°Έκ³ ν•΄λ³Όλ§Œ ν•œ μ€‘μš”ν•œ μ§€μΉ¨μ„œκ°€ 될 것이라고 κ°•μ‘°ν–ˆλ‹€.   λ””μ§€ν„Έ 세상 μ•„μ΄λ“€μ˜ κΆŒλ¦¬μ— λŒ€ν•œ 연ꡬ 사둀λ₯Ό λ°œν‘œν•˜λŠ” μ‹œμ²­μžλ―Έλ””μ–΄μž¬λ‹¨ 이선민 μ„ μž„μ—°κ΅¬μ›  λ„€ 번째 μ„Έμ…˜μ—μ„œλŠ” μ‹œμ²­μžλ―Έλ””μ–΄μž¬λ‹¨ 이선민 μ„ μž„μ—°κ΅¬μ›μ΄ λ””μ§€ν„Έ ν™˜κ²½μ—μ„œ 아동 μ²­μ†Œλ…„ ꢌ리 확보와 ꡐ윑 λ°©μ•ˆ 연ꡬ 결과에 λŒ€ν•΄ λ°œν‘œν–ˆλŠ”λ°, μ‹€μ œ 어린이와 μ²­μ†Œλ…„ κ·Έλ£Ή 심측 인터뷰λ₯Ό ν† λŒ€λ‘œ ν•œ μƒμƒν•œ λͺ©μ†Œλ¦¬λ₯Ό μ „λ‹¬ν–ˆλ‹€.   λ―Έλ””μ–΄ μ‚¬μš© κ²½ν—˜μ„ 직접 λ‚˜λˆ„κ³  ν•΄κ²°λ°©μ•ˆκΉŒμ§€ λͺ¨μƒ‰ν•΄λ³Έ 어린이 μ²­μ†Œλ…„ νŒ¨λ„λ“€κ³ΌκΉ€μ•„λ―Έ κ²½μΈκ΅λŒ€ λ―Έλ””μ–΄λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œμ—°κ΅¬μ†Œ 객원연ꡬ원(맨왼μͺ½)  λ‹€μ„― 번째 μ„Έμ…˜μ—μ„œλŠ” κ²½μΈκ΅λŒ€ κΉ€μ•„λ―Έ 객원연ꡬ원과 연ꡬ에 μ°Έμ—¬ν•œ μ„κ΄€μ΄ˆ, μ˜μ„ μ€‘, μ™„μ‚°μ—¬κ³  학생 6λͺ…이 λ¬΄λŒ€μ— 올라, λ―Έλ””μ–΄ ν™˜κ²½μ—μ„œ 직접 κ²½ν—˜ν•œ 이야기듀을 λ‚˜λˆ„κ³  μ•ˆμ „ν•˜κ³  즐거운 λ””μ§€ν„Έ 세상을 μœ„ν•΄ μ–΄λ–€ λ…Έλ ₯이 ν•„μš”ν•œ μ§€ μ΄μ•ΌκΈ°ν–ˆλ‹€. 학생듀은 κΈ°μ—… λ“±μ—μ„œ λ¨Όμ € κ°•ν™”λœ μ‹œμŠ€ν…œμ„ κ΅¬μΆ•ν•˜λŠ” 게 μ€‘μš”ν•˜λ‹€κ³  κ°•μ‘°ν•˜κ³ , λ‚˜μ΄μ— λ§žλŠ” μ½˜ν…μΈ λ§Œ λ‚˜μ˜¬ 수 μžˆλŠ” μ‹œμŠ€ν…œμ΄ μžˆμ—ˆμœΌλ©΄ μ’‹κ² λ‹€κ³  μ œμ•ˆν•˜κΈ°λ„ ν–ˆλ‹€. 어린이와 μ²­μ†Œλ…„μ΄ μ•ˆμ‹¬ν•˜κ³  λ―Έλ””μ–΄λ₯Ό μ‚¬μš©ν•  수 있게 μ—„κ²©ν•œ κ²€ν† κ°€ ν•„μš”ν•˜λ‹€λŠ” κ³΅ν†΅μ˜ μ˜κ²¬λ„ μ œμ‹œν–ˆλ‹€. λ˜ν•œ 각자 ν•™κ΅μ—μ„œ μ§„ν–‰ν–ˆλ˜ μ„€λ¬Έ λ“± 연ꡬλ₯Ό 톡해 또래 μΉœκ΅¬λ“€μ˜ λ―Έλ””μ–΄ 이용 ν–‰νƒœλ₯Ό νŒŒμ•…ν•˜κ³ , μ„œλ‘œκ°€ κ²ͺ은 λΉ„μŠ·ν•œ 어렀움을 κ³΅μœ ν•œ κ²½ν—˜ 등을 κ³΅μœ ν–ˆλ‹€.   μ–΄λ¦°μ΄ μ²­μ†Œλ…„ 선언문을 λ‚­λ…ν•˜λŠ” ν•™μƒλ“€μ˜ λͺ¨μŠ΅ λ§ˆμ§€λ§‰ μˆœμ„œμ—μ„œλŠ” <λˆ„κ΅¬λ„ μ†Œμ™Έλ˜μ§€ μ•ŠλŠ” λ―Έλ””μ–΄ ν™˜κ²½μ„ μœ„ν•œ 어린이 μ²­μ†Œλ…„ μ„ μ–Έλ¬Έ>​도 λ°œν‘œλ˜μ—ˆλ‹€. 선언문은 λˆ„κ΅¬λ‚˜ μ‰½κ²Œ μ ‘κ·Όν•  수 있고, 어린이와 μ²­μ†Œλ…„μ„ μ‘΄μ€‘ν•˜κ³  λ°°λ €ν•˜λŠ” μ•ˆμ „ν•œ λ―Έλ””μ–΄ 세상에 λŒ€ν•œ λ°”λžŒμ„ λ‹΄μ•˜λ‹€. 특히, λ””μ§€ν„Έ κΈ°κΈ°λ₯Ό μ‚¬μš©ν•  쀄 μ•„λŠ” 것과 κ·Έ μ•ˆμ— λ‹΄κΈ΄ 정보λ₯Ό 잘 선택해 μ΄μš©ν•˜λŠ” 것은 맀우 λ‹€λ₯Έ λŠ₯λ ₯μž„μ„ ν™˜κΈ°ν•˜κ³ , λ―Έλ””μ–΄ 정보 λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ κ΅μœ‘μ„ 강화해쀄 것을 μ£Όλ¬Έν–ˆλ‹€. μ„ μ–Έλ¬Έ μ΄ˆμ•ˆ μž‘μ—…μ—λŠ” μ΄ˆβ€§μ€‘β€§κ³  학생 11λͺ…μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λœ 어린이 μ²­μ†Œλ…„ μœ„μ›νšŒκ°€ 직접 μ°Έμ—¬ν–ˆμœΌλ©°, μ§€λ‚œ 9μ›” 29μΌμ—μ„œ 10μ›” 1μΌκΉŒμ§€ λ©”νƒ€λ²„μŠ€ ν”Œλž«νΌ κ²Œλ”νƒ€μš΄μ„ 톡해 μ˜κ²¬μ„ 남겨쀀 μ „κ΅­ μ΄ˆμ€‘κ³ λ“±ν•™μƒ 600μ—¬λͺ…μ˜ μ˜κ²¬λ„ λ°˜μ˜λ˜μ—ˆλ‹€.  ν–‰μ‚¬ μžλ£Œμ§‘μ€ μœ λ„€μŠ€μ½”ν•œκ΅­μœ„μ›νšŒμ™€ ν•œκ΅­μ–Έλ‘ μ§„ν₯μž¬λ‹¨ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€μ—μ„œ λ‹€μš΄λ‘œλ“œ κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€. β€˜λ―Έλ””어·정보 λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ 데이’ ν–‰μ‚¬λŠ”2022λ…„λΆ€ν„° μ •λΆ€λΆ€μ²˜ μ‚°ν•˜ 곡곡기관듀 외에도 κ΅μœ‘κΈ°κ΄€, 언둠사, ν”Œλž«νΌ κΈ°μ—…κ³Ό μ „λ¬Έκ°€, ꡐ사, 학생, μ—°κ΅¬μž λ“± λ‹€μ–‘ν•œ 주체듀이 μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” β€˜κ΅­λ‚΄ 미디어·정보 λ¦¬ν„°λŸ¬μ‹œ μ£Όκ°„(MIL Week) ν–‰μ‚¬β€™λ‘œ ν™•μž₯ν•΄ μ‹€μ‹œλ  μ˜ˆμ •μ΄λ‹€.   URL:https://www.unesco.or.kr/news/press/view/2409